|
|
|
|
تاثیر آموزه توحید در اصول راهبردی علوم انسانی دستوری از منظر علامه طباطبایی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
معلمی سیدمحمد ,مصباح علی
|
|
منبع
|
معرفت فلسفي - 1395 - دوره : 13 - شماره : 3 - صفحه:107 -127
|
|
چکیده
|
مبانی و پیش فرض های علوم انسانی از تاثیر بسزایی در علوم انسانی برخوردارند و در این میان مبانی دینی، و از جمله عقاید دینی، در اسلامی سازی علوم انسانی بسیار موثرند. در این مقاله به تاثیر آموزه توحید بر اصول راهبردی علوم انسانی دستوری از منظر علامه طباطبایی پرداخته ایم. براین اساس، ابتدا مراد خویش را از کلیدواژگان مقاله توضیح داده ایم و پس از آن، تاثیرگذاری آموزه توحید را در مبانی علوم انسانی به طور اجمال و در اصول توصیه گر علوم انسانی دستوری به طور تفصیلی پیگیری کرده ایم.
|
|
کلیدواژه
|
محوریه الله سبحانه وتعالی ,العلوم الانسانیه المعیاریّه ,العلّامه الطباطبایی ,اسلمه العلوم الانسانیه ,المبادی الناصحه ,الفطره ,الهدایه ,god-centrism ,prescriptive human sciences ,allama tabataba'i ,islamizing the human sciences ,prescriptive principles ,fitrah ,guidance ,خدامحوری ,علوم انسانی دستوری ,علامه طباطبایی ,اسلامی سازی علوم انسانی ,اصول توصیه گر ,فطرت ,هدایت
|
|
آدرس
|
دانشجوی دکتری فلسفه موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی قدس سره, ایران, دانشیار گروه فلسفه موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی قدس سره, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
a-mesbah@qabas.net
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|