تاثیر آموزش روان‌شناختی قبل از زایمان بر پیشگیری از افسردگی پس از زایمان و افزایش رضامندی زوجیت: کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل‌شده در مادران نخست‌زای مراجعه‌کننده به بیمارستان‌های بقیه‌الله و نجمیه سال 92-1391

پیش زمینه و هدف: افسردگی پس از زایمان شرایط مضری است که نه تنها مادران باردار بلکه نوزادان آنان را به صورت منفی تحت تاثیر قرار می دهد. ازاین رو، پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی آموزش روان شناختی در کاهش مشکل مذکور برای مادران در معرض خطر و افزایش رضامندی زوجیت آن ها اجرا شده است.مواد و روش کار: این پژوهش، مطالعه ای تجربی با پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل بود. پس از ارزیابی 534 مادر باردار،135 مادر در معرض خطر که میزان افسردگی آن ها بالاتر از نقطه برش آزمون افسردگی بک (13< نمره) بود شناسایی و سپس به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل اختصاص یافتند. به گروه مداخله برنامه آموزش روان شناختی متشکل از 8 جلسه درمان شناختی رفتاری و آموزش بارداری ارائه و گروه کنترل مراقبت های معمول را دریافت کردند. جهت تعیین تاثیر برنامه مداخله ای با استفاده از آزمون افسردگی بک و افسردگی پس از زایمان ادینبرگ شدت علائم افسردگی ثبت شد. با استفاده از مقیاس رضامندی زوجیت انریچ میزان اثر برنامه مداخله ای بر رضامندی زوجیت نیز سنجیده شد.یافته ها: مقایسه داده های جمعیت شناختی بین دو گروه حاکی از همسانی گروه ها است. کاهش نمرات افسردگی بک و افسردگی پس از زایمان ادینبرگ در گروه مداخله ( p<0/05)، تاثیر مثبت آموزش روان شناختی را نشان می دهد ولی در حیطه افزایش رضامندی زوجیت تفاوت معنی داری بین گروه ها مشاهده نشد.بحث و نتیجه گیری: یافته ها حاکی از اثربخشی ارائه آموزش روان شناختی جهت کاهش مشکلات خلقی پس از زایمان است

Effect of antenatal psychological education to reduce postpartum depression and improve marital satisfaction: a randomized controlled trial in first time mothers referred to Baghatalah and Najmiyeh hospitals, 2013

Received: 23 Sep, 2015; Accepted: 24 Nov, 2015AbstractBackground amp; Aims: Depression is devastating condition that not only affects pregnant women but also their infants. Therefore, the current research aimed to evaluate efficacy of psychological education on reducing this problem in at risk pregnant women and increasing their marital satisfaction.Materials amp; Methods: In this experimental study with pretestposttest designs, 534 pregnant women who were in last trimester of their pregnancy were evaluated, and 135 at risk mothers were identified. The participants were randomly assigned to the experimental or control group. The intervention program composed of an 8 lesson of educational and cognitivebehaviorally based program that was delivered to the experimental group. Individual in the control group received usual care. In order to examine the effectiveness of intervention, symptoms of depression were assessed by the Beck Depression Inventory, and the Edinburgh Postpartum Depression Scale. Also using Enrich Marital Satisfaction Scale, participant's marital satisfaction was evaluated.Results: Comparison of demographic information indicated there were no significant differences between the two groups. The reduction in post intervention assessments for depressive symptoms indicated the significant effect of intervention program (plt;0/05), but no change in either group was found on the measure of marital satisfaction.Conclusions: Findings suggest that psychological interventions may reduce symptoms of emotional problems in postpartum period.Key Words: Cognitive Behavioral Therapy, Postpartum Depression, Marital SatisfactionAddress: School of Psychology, Tehran University, Tehran, Iran.Tel: (+98) 02182095075Email: Ahmady457@ut.ac.ir