|
|
بررسی رابطه رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت با ویژگیهای خانوادگی در دانشآموزان دختر دبیرستانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
متقی مینو ,افسر منصوره ,توکلی نسرین
|
منبع
|
مجله دانشكده پرستاري و مامايي اروميه - 1394 - دوره : 13 - شماره : 5 - صفحه:395 -403
|
چکیده
|
پیشزمینه و هدف: سبک زندگی هر فرد بر سلامت او تاثیر دارد و فعالیتهای ارتقاء دهنده سلامت و شیوه زندگی بهداشتی، استراتژیهای اصلی تسهیل و حفاظت از سلامتی هستند. خانواده یکی از عوامل مهم تاثیرگذار بر روی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامتنوجوانان است. اینمطالعه با هدف تعیین رابطه بین رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت با ویژگیهای خانوادگیدر دانشآموزان دبیرستانی ناحیه دو اصفهان انجام گرفته است. مواد و روشها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی تحلیلی است و جامعهپژوهش شامل 500 نفر از دانشآموزان دبیرستانی ناحیه دو شهر اصفهان، بودند که بهروش تصادفی چندمرحلهای انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها شامل پرسشنامهاستاندارد رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت hplpii)) هست که توسط نمونهها تکمیلشده و دادهها با استفاده از آمارتوصیفی و استنباطی و با استفاده از نرمافزارspss 11 مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. یافتهها: یافتههای این پژوهش نشان داد میانگین نمره کلی رفتارهای ارتقادهنده سلامت در دانشآموزان موردبررسی 21 ± 71.2 بود. بالاترین نمره دریافتی در نمونههای موردمطالعه در بعد رشد معنوی (6.1 ± 19.7) و کمترین نمره دریافتی در بعد فعالیتجسمی (4.7 ± 6.1) ملاحظه گردید. در حیطههای مسئولیتپذیری در قبال سلامت، مدیریت استرسو نمره کلی رفتارهای ارتقادهنده سلامت کمتر از حد متوسط و در حیطه روابط بین فردیبالاتر از حد متوسط و در حیطه تغذیه در حد متوسط هستند. همچنین یافتهها نشان دادبین متغیرهای تعداد برادر، سن پدر، سن مادر، تحصیلات مادر، میزان درآمد خانواده،رابطه با مادر، رابطه با پدر، رابطه والدین با یکدیگر، میزان رضایت از زندگی و بینرفتار والدین با دانشآموزان موردبررسی با رفتارهای ارتقادهنده سلامت در بعضی حیطههارابطه معنادار آماری وجود دارد (0.05>p). بحث و نتیجهگیری: با توجه به نقش حیاتی خانواده در سلامت نوجوانان و همچنین با در نظر گرفتن دوره نوجوانی بهعنوان زیرساختی برای زندگی آینده و سلامت جامعه، ارائه خدمات بهداشتی مناسب و خدمات آموزشی مشاورهای به نوجوانان و خانوادههای آنها باید در راستای خدمات بهداشتی مدارس بیشتر موردتوجه قرار گیرد.
|
کلیدواژه
|
رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت، خانواده، دانشآموزان
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد, دانشکده پزشکی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH-PROMOTING BEHAVIORS AND FAMILY CHARACTERISTICS IN HIGH SCHOOL GIRL STUDENTS
|
|
|
Authors
|
motaghi minoo ,afsar mansoureh ,Tavakoli Nasrin
|
Abstract
|
Examination of the Relationship betweenHealthPromoting Behaviors and Family Characteristics in High School GirlStudentsReceived: 31 Jan, 2015 Accepted:4 May, 2015AbstractBackground Aims: Life style of every person is effective on his/her health, and healthpromoting behaviors and hygienic lifestyles are the main strategies forfacilitation and protection of health in adolescents. The family is one ofthe most important factors influencing the health promoting behaviors ofadolescents. The present study aimed to determine the relationship betweenhealth promoting behaviors and family characteristics in high school studentsof Isfahan District 2.Materials Methods: The study is a descriptiveanalytic one, and statistical population wasconsisted of 500 people from high school students Isfahan District 2 who wereselected by multi stage random sampling. Data collection has been performed bystandard questionnaire of health promoting behaviors (HPLPII) that were filledby sample and analyzed using descriptive and inferential statistics by SPSS11package.Results: Findings of the studyindicated that total score mean of health promoting behaviors in students was71.2± 21. The highest score received in the studied samples is in the area ofspiritual growth (19.7± 6.1), and the lowest score received in physicalactivity (6.1±4.7). Also, the scores of stress management andselfresponsibility for health, total score of healthpromotingbehaviors are lower than average, and interpersonalrelationships is higher than average (except inthe nutrition area that is average). The findings also revealed a statisticallysignificant relationship between the number of variables, including the numberof brothers, paternal age, maternal age, father's education, mother'seducation, family income, relationship with mother, relationship with parents,parents' relationship with each other, and life satisfaction among parents withstudent behaviors(p0/05).Conclusions: Considering the vital role of the family inadolescents' behavior, and also considering adolescence period asinfrastructure for future life and society health, provision of appropriatehygienic services and consultativeeducational services to adolescents andtheir families should be considered in direction with hygienic services ofschools.Keywords: health promotingbehaviors, family, studentsAddress: IslamicAzad University Isfahan)khorasgan), Isfahan, IranTel: (+98)9303475325Email: mafsar448@gmail.com
|
Keywords
|
health promoting behaviors ,family ,students
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|