>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1390-1391  
   
نویسنده آهنگرزاده رضایی سهیلا ,مرادی یاسر
منبع مجله دانشكده پرستاري و مامايي اروميه - 1394 - دوره : 13 - شماره : 5 - صفحه:434 -439
چکیده    پیش‌زمینه و هدف: کاربردهای فراوان اینترنت سبب شده در سال‌های اخیر پدیده‌ای با عنوان اعتیاد به اینترنت ظهور یابد. اینترنت به ‌خودی‌ خود ابزار بی‌ ضرری است، اما استفاده بیش ‌ازحد و نادرست از آن خطر اعتیاد به اینترنت رابه دنبال دارد. این پژوهش باهدف تعیین میزان اعتیاد به اینترنت در دانشجویاندانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1390-1391 انجام گرفت. مواد و روش کار: این پژوهش از نوع توصیفی و مقطعی است. نمونهپژوهش 600 نفر ازدانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه بودند که از سالن کامپیوترهای موجود در دانشگاه جهت برقراری ارتباط با اینترنت استفاده می‌کردند. این افراد به مدت یک ماه با روش تصادفی سهمیه‌ایانتخاب شدند، ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه‌ای بود که در دو بخش تنظیم گردیده است. بخش اول اطلاعات جمعیت ‌شناسی شامل سن، جنس، شغل، سطح تحصیلات و نیز سوالاتی در مورد ساعات استفاده از اینترنت در طولهفته، زمان استفاده و دلیل استفاده از اینترنت و بخش دوم ;آزمون اعتیاد به اینترنت;یانگ بود. تجزیه‌وتحلیل اطلاعات جمع‌آوری شده توسط نرم‌افزار spss/19 انجام شد. یافته‌ها: میانگین استفاده از اینترنت براساس آزمون اعتیاد به اینترنت; یانگ در کل دانشجویان موردمطالعه دردانشگاه علوم پزشکی ارومیه .20.1267بود که در حد معمولی و قابل‌قبول قرار داشت. میانگیناعتیاد به اینترنت در دانشجویان پسر 25.3382 و دانشجویان دختر 18.2668 بود میانگیناستفاده از اینترنت بر اساس ;آزمون اعتیاد به اینترنت; یانگ در دانشجویانپرستاری 18.5946 (معمولی)، مامایی 29.3358 (خفیف)، پزشکی 17.2906(معمولی)،دندانپزشکی 14.8056 (معمولی)، بهداشت 20.2246 (خفیف)، پیراپزشکی 42.1818 (خفیف) و فوریت‌هایپزشکی 28.2174 (خفیف) بود. بحث و نتیجه‌گیری: ازآنجاکهوابستگی به اینترنت می‌تواند وضعیت تحصیلی دانشجویان را دچار تزلزل نماید؛ بنابراین، دانشگاه بایستی با ایجاد زمینه‌های مناسب جهت تامین نیازهای فرهنگیو پر کردن اوقات فراغت دانشجویان، تلاش نماید تا دانشجویان تنها در اموری همچونبررسی مقالات علمی و استفاده از سایت‌های خبری و فرهنگی به اینترنت مراجعه نمایندتا از هدر رفتن فرصت‌های مفید با گشت‌های بیهوده به‌منظور سرگرمی جلوگیری شود. 
کلیدواژه اینترنت، اعتیاد به اینترنت، اعتیاد
آدرس دانشگاه علوم پزشکی ارومیه, دانشکده پرستاری و مامایی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی ارومیه, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه پرستاری, ایران
 
   INTERNET ADDICTION STUDY AT URMIA UNIVERSITY STUDENTS MEDICAL SCIENCES  
   
Authors Ahangarzadeh Rezaei Soheila ,Moradi Yaser
Abstract    Internetaddiction study at Urmia university students Medical Sciences  Received: 20 Jan, 2015 Accepted:20 Apr, 2015 Abstract Background and Aims: A variety of Internet applications causedcreation of a phenomenon known as Internet addiction in recent years. TheInternet itself is safe tool, its overusing and will increase the risk ofaddiction to it. This study was carried out with the aim of determination ofamount of Internet addiction. Materialsand Methods: The study is descriptive and crosssectional. The sample consisted of 600students of Uremia University of Medical Sciences who were using the universitypublic computer room for Internet relationships. were selected quota randomly.The data collection tool was a doublepart questionnaire. The first sectionincludes demographic information such as age, gender, study branch and level,as well as some questions about the period of Internet using during a week,time of use, and the use of the Internet and the second part was yang quot;Internetaddiction testquot;. Data analyzing was conducted software SPSS / 19. Results: According to thequot;Yang Internet addiction testquot; the mean score of Internet using wholeof study samples, was 20.1267 which was in the normal and acceptable level. TheAverage score of Internet addiction in male students and female studentsrespectively was 25.3382 and 18.2668. The average score of the Internetaddiction among the nursing students was 18.5946 (normal), Midwifery studentwas 29.5833 (mild), medical students was 17.2906 (normal), dentistry studentswas 14.8056 (normal), Health students was 20.2246 (mild), Paramedical studentswas 42.1818 (mild) and medical emergencies students was 28.2174 (mild). Conclusion: Since internetdependence can overshadow the students' academic status, therefore the academiciansshould create appropriate context for meeting the students freetime andcultural needs, so that they refer to Internet only in issues such as articlereview, news and cultural sites, thereby it should be avoid from wasting usefulopportunities by aimless searches in order to entertaining objectives. Keywords: Internet,Internet addiction, addiction  Address: Faculty of Nursing and Midwifery, Urmia University of MedicalSciences,Urmia, Iran Tel: (+98) 4432754961 Email:sorezayee@yahoo.com
Keywords Internet ,Internet addiction ,addiction
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved