بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه 6 سوالی مقیاس عملکرد جنسی زنان (fsfi-6) در زنان ایرانی

پیش زمینه و هدف: اغلب، متخصصان به دلیل محدودیت زمانی و فقدان ابزار غربالگری کوتاه، سریع و مناسب از بررسی نشانه های جنسی در زنان خودداری می کنند. مبتنی بر این نیاز، هدف پژوهش حاضر تعیین ویژگی های روان سنجی نسخه 6 سوالی مقیاس عملکرد جنسی زنان (fsfi-6) در نمونه ای از زنان ایرانی بوده است. مواد و روش ها: مطالعه توصیفی مقطعی حاضر، بر روی 650 زن متاهل ساکن شهر تهران و 107 زن مبتلا به اختلالات جنسی که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شده بودند، صورت گرفت. روایی سازه fsfi-6 با استفاده از تحلیل عامل اکتشافی و روایی همگرا و واگرا ابزار با محاسبه همبستگی بین نمره های آزمودنی ها در fsfi-6 و نمره های آن ها در مقیاس های پریشانی جنسی زنان، افسردگی اضطراب استرس، عواطف مثبت و منفی و سازگاری زناشویی لوکوالاس موردبررسی قرار گرفت. روایی ملاک fsfi-6 از طریق مقایسه نمره های نمونه غیر بالینی با نمره های 107 زن دارای اختلال جنسی انجام شد. همچنین پایایی fsfi-6 با محاسبه آلفای کرونباخ و نیز ضرایب بازآزمایی (با فاصله 4 هفته) وارسی شد. یافته ها: نتایج تحلیل عاملی و همبستگی های پیرسون از روایی سازه، روایی همگرا و واگرای fsfi-6 حمایت کرد. همچنین، نتایج نشان داد که fsfi-6 می تواند افراد دو گروه بالینی و غیر بالینی را به طور موفقیت آمیزی از یکدیگر تفکیک کند. محاسبه آلفای کرونباخ و ضرایب بازآزمایی حاکی از پایایی مطلوب آن بود. بحث و نتیجه گیری: یافته های این مطالعه نشان می دهد که نسخه فارسی fsfi-6 از روایی و پایایی مناسبی برخوردار است و می تواند به عنوان ابزاری سریع و دقیق در موقعیت های غربالگری، بالینی و پژوهشی در زنان ایرانی مورداستفاده قرار گیرد.

THE STUDY OF THE PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE 6-ITEM VERSION OF THE FEMALE SEXUAL FUNCTION INDEX (FSFI-6) AMONGEST IRANIAN WOMEN

The Study of the Psychometric Properties of the 6Item Version of the Female Sexual Function Index (FSFI6) amongest Iranian Women GHassami M[1]*, SHaeiri MR[2], Asgari Mogadam MA[3], Rahmati N[4] Received: 5 Jul , 2014 Accepted: 10 Sep , 2014 Abstract Background Aims : Often, practitioners avoid investigating sexual symptoms due to concerns of insufficient time or lack of proper and rapid tools to address female sexual dysfunction. The present study aimed to investigate the psychometric properties of the 6Item Version of the Female Sexual Function Index (FSFI6) amongst a sle of healthy Iranian women. Materials Methods: In this descriptivecorrelational study, 650 married women inhabitants of Tehran and 107 women with sexual dysfunctions were selected via a convenient sling. These participants completed the Persian versions of FSFI6, Female Sexual Distress Scale Revised (FSDSR), Depression Anxiety Stress Scales (DASS), Positive and Negative Affect Scales (PANAS) and Locke WallaceMarital Adjustment Test (LWMAT).The construct validity and the convergent and divergent validity of the FSFI6 were examined by using exploratory factor analysis and Pearson correlations, respectively. To examine the discriminant validity of the FSFI6, data collected from 650 healthy participants, and they were compared with 107 women having sexual problems. Results: The results of the exploratory factor analyses indicated that the FSFI6 is conceptualized within a one factor model. Results also indicated that the FSDSR has good internal consistency and testretest reliability. Significant correlations were seen in the predicted directions between the FSFI6 scores with the scores of FSDSR, DASS, PANAS and LWMAT which support both the convergent and divergent validity for the FSFI6. The results also indicated that the scores of the FSFI6 significantly differentiated woman with and without sexual problems. Conclusions: In general, these findings support the reliability and validity of the Persian version of FSFI6, so it can be used as a rapid and accurate tool in screening, research and clinical situations among Iranian women. Key words: sexual dysfunction, Factor Analysis, reliability and validity Address: Department of Psychology, School of Psychology, Isfahan University, Isfahan, Iran Tel: (+98) 3482219348,Fax:(+98)3482219348 Email: ghasami.62@gmail.com [1] PhD Student , Department of Psychology, School of Psychology, Isfahan University, Isfahan, Iran (Corresponding Author)[2] Associate professor, Department of Psychology,Faculty of Human Sciences,Shahed University, Tehran, Iran [3] professor, Department of Psychology,Faculty of Human Sciences,Shahed University, Tehran, Iran [4] MSc, Department of Psychology,Faculty of Human Sciences,Shahed University, Tehran, Iran