بررسی ارتباط بین اضطراب کووید-19 و سلامت عمومی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد بابل در سال 400-1399: یک مطالعه توصیفی همبستگی

پیش‌زمینه و هدف: کارکنان بهداشتی و درمانی در خط مقدم اپیدمی با استرس‌های زیادی مواجه هستند. بنابراین حفظ سلامت جسمی و روانی آن‌ها بر کیفیت کار و رضایت بیماران تاثیر می‌گذارد. پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه بین سلامت عمومی و سطح اضطراب کووید- 19 در دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد بابل انجام شد. مواد و روش کار: این پژوهش توصیفی همبستگی نیمسال دوم 1400-1399 در دانشگاه آزاد بابل انجام شد. جامعه موردمطالعه شامل 90 دانشجوی کارشناسی پرستاری بودند که با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌بندی‌شده انتخاب شدند. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه سلامت عمومی (ghq) و مقیاس اضطراب بیماری کرونا (cdas) است. تجزیه‌وتحلیل آماری با استفاده از نرم‌افزار spss نسخه 20 انجام شد. از آزمون‌های توصیفی برای فراوانی و آزمون t-test، همبستگی و رگرسیون چندگانه استفاده شد. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش حاضر نشان داد که بیشترین درصد نمونه‌های پژوهش (53.1 درصد) نمره بین 22 تا 42 از 84 داشتند که نشان می‌دهد سلامت عمومی در برخی حوزه‌های اضطراب، افسردگی، بعد جسمانی و اجتماعی در معرض تهدید و آسیب قرار گرفته است. در زمینه اضطراب کووید، بیشترین درصد نمونه‌ها (87.7 درصد) دارای نمره 0 تا 16 از 54 در مقیاس اضطراب کووید بودند. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد بین اضطراب کووید و حیطه‌های اضطراب، افسردگی و نشانه‌های جسمانی سلامت عمومی همبستگی مثبت و معنادار و حیطه عملکرد اجتماعی سلامت عمومی رابطه منفی معناداری (0.05≥p) وجود داشت. بحث و نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش حاضر می‌تواند اطلاعات مفیدی در اختیار مسئولین آموزشی دانشگاه‌ها قرار دهد تا با اصلاح محیط آموزشی و کاهش عوامل استرس‌زا، برگزاری کارگاه‌های مدیریت استرس برای مقابله با اضطراب کووید-19 و ارائه مشاوره به دانشجویان گام مهمی در جهت بهبود سلامت عمومی دانشجویان پرستاری و ارتقا کیفیت مراقبت بردارند.

investigating the relationship between anxiety of covid-19 and general health of nursing students of babol azad university in 2020-2021: a descriptive-correlational study

background & aims: health workers are in the front line of the epidemics and face a lot of stress. so maintaining their physical and mental health affects the quality of work and satisfaction of the patients. the aim of this study was to investigate the relationship between general health and covid-19 anxiety level in the nursing students of babol azad university, iran.materials & methods: this descriptive-correlational research was conducted in the second semester of 2020-2021 in babol azad university, iran. the study population included 90 undergraduate nursing students who were selected by stratified random sampling. research tools include general health questionnaire (ghq) and corona disease anxiety scale (cdas). statistical analysis was performed using spss version 20 software. descriptive tests for frequency and t-test, correlation and multivariate regression were used.results: the findings of the current research showed that the highest percentage of the research samples (53.1%) had a score between 22-42 out of 84, which shows that public health has been threatened and damaged in some areas of anxiety, depression, and physical and social aspects. in the field of covid anxiety, the largest percentage of samples (87.7%) had a score of 0-16 out of 54 in the covid anxiety scale. the results of pearson;#39s correlation test showed that there was a significant positive correlation between the anxiety of covid and the dimensions of anxiety, depression, and physical signs of general health, and a negative significant relationship (p≤0.05) between the anxiety of covid and the social dimension of general health. conclusion: the findings of the present research can provide useful information to educational officials of the universities to improve their educational environment and reduce stress factors, to implant stress-management workshops, and doing advices to the students about dealing with the anxiety of covid-19, to take an important step towards improving the general health of nursing students and improving their quality of care.