>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارت‌های تصویری بر رضایتمندی بیماران تحت کولونوسکوپی  
   
نویسنده آلیلو لیلا ,امیرارسلانی جهانبخش ,همتی مسلک پاک معصومه ,رسولی جواد
منبع مجله دانشكده پرستاري و مامايي اروميه - 1398 - دوره : 17 - شماره : 11 - صفحه:862 -870
چکیده    پیش‌زمینه و هدف: کولونوسکوپی مهم ترین روش تشخیصی و درمانی برای بیماری های کلورکتال است. میزان رضایتمندی بیماران از چنین پروسیجرهای تهاجمی یک معیار مهم برای ارزیابی کیفیت مراقبت‌های بهداشتی است. هدف از این پژوهش تعیین تاثیر آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارت های تصویری بر رضایتمندی بیماران تحت کولونوسکوپی بود.مواد و روش‌ها: این مطالعه نیمه تجربی بر روی 180 بیمار سرپایی کاندید کولونوسکوپی مراجعه‌کننده به بیمارستان امام خمینی ارومیه در سال 1397 انجام شده است. نمونه ها با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به‌صورت تصادفی به دو گروه کنترل و مداخله تخصیص داده شدند. فیلم آموزشی و کارت های آموزشی در مورد کولونوسکوپی قبل از کولونوسکوپی و در روز کولونوسکوپی برای بیمار کاندید کولونوسکوپی نمایش داده شد و اطلاعات تکمیلی ارائه و سوالات بیمار پاسخ داده شد. رضایتمندی بیماران بعد از مداخله در دو گروه توسط پرسشنامه 9ghaa بررسی شد. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها، از نرم‌افزار spss نسخه 16 و روش‌های توصیفی و استنباطی استفاده گردید.یافته‌ها: میانگین نمره رضایتمندی در گروه مداخله 03/5 ±07/46 و در گروه کنترل 94/7 ± 72/24 بود، نتایج آزمون آماری تی مستقل نشان داد که بین میانگین نمره رضایتمندی بیماران اختلاف معنی‌داری بین دو گروه بعد از مداخله وجود دارد (0001/0>p).بحث و نتیجه‌گیری: با توجه به اینکه آموزش تلفیقی از طریق فیلم آموزشی و کارت های تصویری باعث افزایش معنی‌دار رضایت بیماران گردید، لذا پیشنهاد می گردد که پزشکان متخصص محترم کولونوسکوپی کننده، ریاست بیمارستان ها و همچنین دفاتر پرستاری و سوپروایزرهای آموزشی بیمارستان‌ها جهت ارتقاء کیفیت مراقبت و رضایت بیماران، به‌کارگیری چنین روش هایی، قبل از انجام پروسیجرهای اضطراب‌آور مدنظر قرار دهند.
کلیدواژه وسایل کمک تصویری؛ رضایتمندی بیماران؛ آموزش بیمار؛ کولونوسکوپی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی ارومیه, ایران, دانشگاه علوم پزشکی ارومیه, ایران, دانشگاه علوم پزشکی ارومیه, ایران, دانشگاه علوم پزشکی ارومیه, ایران
 
   THE EFFECT OF COMPILATION EDUCATION THROUGH VIDEO TUTORIALS AND VISUAL AIDS ON SATISFACTION IN PATIENTS UNDERGOING COLONOSCOPY  
   
Authors Alilu Leyla ,Amirarsalani Jahanbakhsh ,Hemmati Maslak Pak Masumeh ,Rasouli Javad
Abstract    Background Aims: Colonoscopy is the most important diagnostic and therapeutic method for colorectal diseases. Patients #39; satisfaction with such aggressive procedures is an important criterion for assessing the quality of health care. The purpose of this study was to determine the effect of compilation education through video tutorials and visual aids on satisfaction in patients undergoing colonoscopy.Materials Methods: This quasiexperimental study was performed on 180 outpatient colonoscopy candidates referred to Imam Khomeini Hospital in Urmia in 2018. The participants were selected by convenience sampling method and they were randomly assigned to control and intervention groups. Training videos and educational charts on colonoscopy before colonoscopy and on colonoscopy day were screened for the candidates of the colonoscopy, and the additional information and patient questions were provided. Patients #39; satisfaction after intervention was assessed by GHAA9 questionnaire. SPSS software version 16 was utilized and descriptive and inferential methods were used for data analysis.Results: The mean score of satisfaction was 46.07 ± 5.03 in the intervention group and 24.72 ± 7.94 in the control group. The independent ttest results showed that there was a significant difference between the two groups after the intervention (p <0.0001).Conclusion: The combination of education through educational videos and video cards significantly increased patient satisfaction, therefore the colonoscopy unit staff are recommended to improve the quality of care and patient satisfaction by using such methods.
Keywords Visual Aids ,Patient Satisfaction ,Patient Education ,Colonoscopy
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved