|
|
بررسی آگاهی و عملکرد پرستاران دندانپزشکی شهر اصفهان نسبت به بیماریهای ایدز و هپاتیت در سال 1394
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نقش نرگس ,جلالیان فرانک ,یقینی جابر ,اسماعیلی محمدرضا
|
منبع
|
مجله دانشكده دندانپزشكي اصفهان - 1396 - دوره : 13 - شماره : 4 - صفحه:351 -364
|
چکیده
|
مقدمه: در اعمال دندانپزشکی برای گروه دندانپزشکی و بیمار احتمال مواجهه با عوامل عفونی وجود دارد. ویروسهای ایدز و هپاتیت از خطرناکترین و شایعترین عوامل عفونی در جوامع امروزی هستند. بنابراین تمام پرسنل دندانپزشکی به خصوص پرستاران باید با اصول کنترل عفونت کاملاً آشنا باشند. مطالعهی حاضر میزان آگاهی و عملکرد پرستاران دندانپزشکی شهر اصفهان را در مواجهه با این دو بیماری بررسی کرده است.مواد و روشها: در این مطالعهی توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی، 155 پرستار دندانپزشکی شهر اصفهان که در مراکز خصوصی، دولتی یا دانشکدهی دندانپزشکی فعالیت میکردند، به صورت خوشهای و با روش نمونهگیری آسان انتخاب شدند. به هر کدام از آنها پرسشنامهای حاوی 20 سوال عملکرد و 17 سوال آگاهی داده شد. سپس پرسشنامهها جمعآوری شد و دادهها با استفاده از آزمونهای آماری t مستقل و محاسبهی ضریب همبستگی پیرسون و آنالیز واریانس یکطرفه و lsd (least significant difference) تجزیه و تحلیل شدند (05/0 = α).یافتهها: میانگین نمرهی آگاهی (15/3 ± 79/6) و میانگین نمرهی عملکرد (53/12 ± 36/78) به دست آمد. بین میانگین نمرات آگاهی و عملکرد رابطهی مستقیم معنیداری در حد متوسط وجود داشت (001/0 > value p و 318/0 = r). میانگین نمرهی آگاهی در زنان 4/7 و در مردان 8/4 و میانگین نمرهی عملکرد در زنان 2/79 و در مردان 6/75 محاسبه شد.نتیجهگیری: یافتههای این مطالعه نشان داد که سطح آگاهی جمعیت مورد مطالعه، متوسط و سطح عملکرد آنها خوب بود. بنابراین اجرای برنامههای آموزشی مستمر در مورد افزایش اطلاعات و آگاهی پرستاران در مورد این دو بیماری ضروری به نظر میرسد.
|
کلیدواژه
|
آگاهی، سندرم نقص ایمنی اکتسابی، هپاتیت
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده دندانپزشکی, گروه پریودنتیکس, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده دندانپزشکی, متخصص رادیولوژی دهان، فک و صورت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده دندانپزشکی, گروه پریودنتیکس, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده دندانپزشکی, دانشجوی دندانپزشکی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|