>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی مهارت‌های ارتباطی و اخلاق حرفه‌ای دانشجویان و دستیاران تخصصی دانشکده دندان‌پزشکی اصفهان  
   
نویسنده جباری فر ابراهیم ,حسین پور کبری ,خلیفه سلطانی فخری السادات ,شامیر حمیرا ,نیلچیان فیروزه
منبع مجله دانشكده دندانپزشكي اصفهان - 1390 - دوره : 7 - شماره : 5 - صفحه:769 -775
چکیده    چکیدهمقدمه: مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای در انجام خدمات دندان‌پزشکی بسیار اهمیت دارد. مطالعات نشان می دهد که آموزش مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای و حقوق بیماران به دانشجویان دندانپزشکی ضروری می باشد. هدف از این مطالعه ارزیابی و دیدگاه دانشجویان و دستیاران تخصصی دندان‌پزشکی از مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای و حقوق بیماران بود. مواد و روش مطالعه: برای این مطالعه توصیفی 61 دانشجوی دوره عمومی و دستیاران تخصصی دندان‌پزشکی بطور تصادفی انتخاب شدند. با کسب رضایت از آنها دعوت شد که پرسش‌نامه مورد نظر را تکمیل نمایند. برای سنجش خصوصیات روان سنجی و اصلاح پرسشنامه اصلی، در یک مطالعه آزمایشی روایی صوری و ثبات درونی محتوای پرسشنامه بررسی گردید. (05/0=?) اطلاعات پرسشنامه وارد نرم افزار کامپیوتری spss ویرایش 5/11 گردید. نتایج داده های نمونه بوسیله آزمون های t و تحلیل واریانس یکطرفه ، ازمون کروسکال والیس و مان ویتنی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای 969/0 و مطلوب بود. میانگین و انحراف معیار نمره مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای دانشجویان عمومی و دستیاران تخصصی دندانپزشکی به ترتیب 7/3±68/3 و 37/0±25/4 بدست آمد. میانگین نمره مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای در دستیاران تخصصی دندانپزشکی بطور معنی داری بیش از دانشجویان دوره عمومی دندانپزشکی بود(03/0=p).نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد دستیاران تخصصی دندان‌پزشکی مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای بیشتری در مواجهه با بیماران خود دارند.کلید واژه ها: اخلاق حرفه ای، ارتباط، دانشجویان دندان‌پزشکی.
کلیدواژه اخلاق حرفه ای ,ارتباط ,دانشجویان دندان‌پزشکی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, Associate Professor, Torabinejad Dental Research Center, Department Of Pediatric Dentistry, School Of Dentistry, Isfahan University Of Medical Science, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, Msc, Research Expert, School Of Dentistry, Isfahan University Of Medical Sciences, Isfahan, Iran , ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, Educational Expert, School Of Dentistry, Isfahan University Of Medical Sciences, Isfahan, Iran, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, Educational Expert, School Of Dentistry, Isfahan University Of Medical Sciences, Isfahan, Iran, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, Assistant Professor, Torabinejad Dental Research Center, Department Of Community Dentistry, School Of Dentistry, Isfahan University Of Medical Science, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved