>
Fa   |   Ar   |   En
   کیفیت زندگی وابسته به محیط زندگی دانشجویان پزشکی و دندان‌پزشکی و ارتباط آن با استرس  
   
نویسنده طحانی بهاره ,جامی شیوا
منبع مجله دانشكده دندانپزشكي اصفهان - 1400 - دوره : 17 - شماره : 4 - صفحه:415 -424
چکیده    مقدمه: هدف از این مطالعه، بررسی نمره‌ی کیفیت زندگی و استرس، ارتباط بین این دو و عوامل موثر بر آن‌ها در دانشجویان پزشکی و دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان می‌باشد.مواد و روش‌ها: این مطالعه‌ی توصیفی- تحلیلی بر روی 235 نفر از دانشجویان دندان‌پزشکی و 488 نفر از دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از فروردین تا تیرماه 1398 انجام شده است. در این مطالعه، 24 آیتم کیفیت جسمی، کیفیت روانی، کیفیت اجتماعی، کیفیت محیطی و 2 آیتم سلامت عمومی مربوط به کیفیت زندگی و 14 آیتم مربوط به سطح استرس ادراک شده با پرسش‌نامه‌ی الکترونیک whoqol-bref بررسی گردید. اطلاعات پس از جمع‌آوری با آزمون‌های anova، t-test و ضرایب همبستگی و همچنین آزمون رگرسیون خطی آنالیز شد (05.0 = α).یافته‌ها: میانگین کیفیت زندگی کل 14.1 ± 78.5 (120-26) و میانگین استرس 7.2 ± 27.6 (56-10) بود. در هر دو رشته، رابطه‌ی معنی‌دار و معکوس بین کیفیت زندگی و استرس کل دیده شد (0.78- = r، 0.001 > p value). در دانشجویان دندان‌پزشکی، نمرات کل و چهار حیطه به طور معنی‌داری بالاتر و استرس، بطور معنی‌داری پایین‌تر از دانشجویان پزشکی بود. در هر دو رشته، بطور معنی‌داری میزان استرس در خانم‌ها بیشتر از آقایان بود (03 .0 = p value). بر اساس سال تحصیلی، در دانشجویان پزشکی، میانگین نمره‌ی کیفیت زندگی کل (04 .0 = p value) و نمرات کیفیت جسمی (001 .0 > p value) و کیفیت روانی (07 .0 = p value) تفاوت معنی‌دار داشت و هر چه سال تحصیلی بالاتر رفته، نمره‌ی کیفیت زندگی پایین‌تر آمده است.نتیجه‌گیری: بین کیفیت زندگی و سطح استرس، ارتباط معنی‌دار و معکوس وجود داشت. سطح استرس در خانم‌ها، همچنین در دانشجویان پزشکی نسبت به دانشجویان دندان‌پزشکی بیشتر بود. نمره‌ی کیفیت زندگی و افزایش سال تحصیلی، ارتباط معکوس داشتند.
کلیدواژه کیفیت زندگی ,استرس روحی ,دانشجویان پزشکی ,دانشجویان دندان‌پزشکی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده‌ی دندان‌پزشکی، مرکز تحقیقات دندانپزشکی, گروه جامعه‌نگر, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده‌ی دندان‌پزشکی, کمیته ی پژوهش های دانشجویی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved