>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی و مقایسه‌ی شیوع خطاهای درمان ریشه‌ی دانشجویان دندان‌پزشکی عمومی آموزش‌دیده با و بدون ماکت سر در دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان  
   
نویسنده رضویان حمید ,حشمتی آرین
منبع مجله دانشكده دندانپزشكي اصفهان - 1398 - دوره : 15 - شماره : 3 - صفحه:295 -304
چکیده    مقدمه: درمان ریشه، یکی از مهم‌ترین درمان‌ها جهت رسیدن به سلامت دهان و دندان می‌باشد و تا حدود زیادی، موفقیت درمان وابسته به خطاهای درمان ریشه است و با توجه به این‌که خطاهای درمان، تحت تاثیر نوع آموزش دندان‌پزشکان قرار دارد، هدف ما از این مطالعه، بررسی و مقایسه‌ی شیوع خطاهای ایجاد شده در درمان‌های ریشه‌ی دانشجویان آموزش‌دیده با و بدون ماکت سر انسان در دانشکده‌ی دندان‌پزشکی دانشگاه علوم‌ پزشکی اصفهان در سال‌های 1389 و 1391 بود.مواد و روش‌ها: در این مطالعه‌ی توصیفی- تحلیلی (کوهورت تاریخی)، تعداد 400 پرونده مربوط به دانشجویان ورودی 89 که بدون هدفانتوم آموزش دیده بودند و تعداد 400 پرونده مربوط به دانشجویان ورودی 91 که با هدفانتوم آموزش دیده بودند مورد بررسی قرار گرفتند. پرونده‌ها ابتدا توسط یک نفر از اعضای بخش پذیرش، کدگذاری شدند و سپس توسط دو محقق خطاهای درمان ریشه، طی مراحل تهیه‌ی حفره‌ی دسترسی، آماده‌سازی و پر کردن کانال‌ها مورد بررسی قرار گرفتند. این خطاها به صورت دوسوکور جمع‌آوری شد و با نرم‌افزار spss نسخه‌ی 20 و با آزمون آماری کای‌اسکوئر مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند. p value کمتر از 0.05، به عنوان سطح معنی‌داری در نظر گرفته شد.یافته‌ها: در مطالعه‌ی حاضر درمان کانال ریشه‌ی انجام شده در بین دانشجویان دندان‌پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در 67.5 درصد موارد به طور مناسب و کافی بوده است و میزان شیوع کلی خطای درمان ریشه نیز در بین دانشجویان، برابر با 32.5 درصد بود. بیش‌ترین میزان فراوانی خطاهای درمان ریشه بین دانشجویان مربوط به خطای overfill با 43.9 درصد و کم‌ترین خطای درمان ریشه بین دانشجویان، مربوط به خطای furcal perforation با 0.37درصد بود. میزان شیوع خطای درمان ریشه در بین دانشجویان ورودی 89 برابر با 41.6 درصد و برای دانشجویان ورودی 91 برابر با 23.4 درصد بود.نتیجه‌گیری: مطالعه‌ی حاضر نشان داد که میزان شیوع خطاهای درمان ریشه در دانشجویانی که با استفاده از هدفانتوم آموزش دیده‌اند به طور معنی‌داری کمتر از دانشجویان آموزش دیده بدون هدفانتوم بود، بنابراین می‌توان نتیجه گرفت که آموزش دانشجویان دندان‌پزشکی با استفاده از ماکت سر، می‌تواند باعث کاهش خطاهای درمان ریشه بین دانشجویان شود.
کلیدواژه دانشجوی دندان‌پزشکی، اندودنتیکس، خطای پزشکی، درمان ریشه، آماده‌سازی ریشه، پر کردگی ریشه، مدل دندان‌پزشکی، آموزش دندان‌پزشکی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده‌ی دندان‌پزشکی, گروه اندودنتیکس, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده‌ی دندان‌پزشکی, کمیته پژوهش های دانشجویی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved