>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه تاثیر چند رسانه ای های آموزشی و تدریس به روش سنتی بر میزان یادگیری و یادداری فیزیک دانش آموزان دبیرستانی  
   
نویسنده رستگارپور حسن ,عباسی سیف الله
منبع پژوهش هاي تربيتي - 1388 - دوره : 2 - شماره : 15-16 - صفحه:75 -92
  
کلیدواژه چندرسانه ای آموزشی ,روش تدریس سنتی ,آموزش ,یاددگیری ,یادداری
آدرس دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی, گروه تکنولوژی آموزشی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved