>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیل اهمیت خدمات آموزشی در اقتصاد ایران با استفاده از رویکرد ماتریس حسابداری اجتماعی  
   
نویسنده دهقان شورکند حسین ,میثاقی فر الهه
منبع پژوهش ها و سياست هاي اقتصادي - 1396 - دوره : 25 - شماره : 82 - صفحه:139 -166
چکیده    در چرخه اقتصادی، همانند صنعت و کشاورزی، آموزش به عنوان یکی از بخش های اقتصادی، نه تنها خود تولید خدمت نموده و به طور مستقیم در رشد اقتصادی نقش اساسی دارد، بلکه بر توسعه دیگر بخش های اقتصادی هم تاثیر می گذارد. اگرچه بیشترین مصرف کننده خدمات آموزش، بخش مصرف خصوصی می باشد، اما بخش های اقتصادی به منظور آموزش نیروی کار خود و افزایش سرمایه انسانی نیاز به استفاده از خدمات بخش آموزش دارند، همان گونه که بخش آموزش نیز برای ارائه خدمات نیاز به کالاها و خدمات دیگر بخش ها دارد. اما نقش و اهمیت هر یک از زیربخش های آموزش بر تولید بخش ها، مصرف نهادها و درآمد عوامل تولید مختلف می باشد. در این پژوهش تلاش می کنیم اهمیت و نقش زیر بخش های آموزش را با استفاده از ماتریس حسابداری اجتماعی سال 1390 در اقتصاد ایران بررسی نماییم.بر اساس بررسی ها، در بین زیربخش های آموزش، آموزش عالی اثرات به مراتب بیشتری بر تولید، درآمد عوامل تولید و مصرف نهادها، نسبت به سایر زیربخش های آموزش دارا می باشد. همچنین نتایج نشان می دهند که پیوندهای پسین و پیشین قوی بین بخش آموزش با بخش های عمده فروشی، خرده فروشی و تعمیر وسایل نقلیه و کالاها، ساخت فرآورده های نفتی، ساخت مواد و محصولات شیمیایی برقرار است.
کلیدواژه خدمات آموزشی، جدول داده ـ ستانده، ماتریس حسابداری اجتماعی، حذف فرضی، پیوند پسین و پیشین
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
پست الکترونیکی e.misaghifar@gmail.com
 
   Investigation of the Educational Service Importance in the Iranian Economy with Using Social Accounting Matrix  
   
Authors Dehghan shourkand Hossein ,misaghifar ellahe
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved