>
Fa   |   Ar   |   En
   آزمون فرضیه یادگیری ضمن صادرات: مطالعه موردی برای صنایع کارخانه‌ای ایران  
   
نویسنده راسخی سعید ,حق‌جو مریم
منبع پژوهش ها و سياست هاي اقتصادي - 1394 - دوره : 73 - شماره : 73 - صفحه:53 -68
چکیده    افزایش صادرات بنگاه از طرق مختلف نظیر افزایش رقابت، انتقال تکنولوژی و بهره‌برداری از صرفه‌جویی‌های ناشی از مقیاس سطح بهره‌وری بنگاه را افزایش می‌دهد. هدف اصلی مقاله حاضر آزمون فرضیه یادگیری ضمن صادرات است که بر اساس آن صادرات بنگاه اثر مثبت بر بهره‌وری آن دارد. برای این منظور، با بهره گیری از نظریه‌های جدید تجارت بین‌الملل و به‌کارگیری روش گشتاورهای تعمیم‌یافته و آخرین ریزداده‌های قابل دسترس اثر صادرات بر بهره‌وری کل عوامل تولید صنایع کارخانه‌ای ایران طی دوره زمانی (1389-1380) آزمون شده است. نتایج نشان‌دهنده اثر مثبت و معنادار صادرات بر بهره‌وری کل عوامل صنایع کارخانه‌ای ایران است. به این ترتیب، به‌نظر می‌رسد ارتقای صادرات بنگاه‌های صنعتی موجب افزایش بهره‌وری عوامل آنها می‌شود.
کلیدواژه نظریه جدید تجارت ,یادگیری ضمن صادرات ,بهره‌وری کل عوامل تولید ,صنایع کارخانه‌ای ,ایران ,Iran ,Manufacturing Industries ,Total Factor Productivity ,Learning by Export ,New Trade theory
آدرس دانشگاه مازندران, ایران, کارشناس‌ارشد اقتصاد اتاق بازرگانی استان فارس, ایران
پست الکترونیکی ma_haghjoo@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved