رابطه احساس خصومت والدین با مشکلات درونی دانش‌آموزان با نقش میانجی مثلث‌سازی

خانواده، نظام ارتباطی پیچیده و درهم‌تنیده‌ای است که تعاملات متقابل اعضا با یک‌دیگر، روابط را شکل می‌دهد. ارتباطات سالم، برای پرورش یک خانواده بسیار حیاتی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر نقش میانجی مثلث‌سازی در رابطه بین خصومت آشکار والدین و مشکلات رفتاری نوجوانان می‌باشد.بدین منظور، 900 نفر (450 دختر و 450 مادر) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. پرسش‌نامه‌های مثلث‌سازی از نظر نوجوانان، مثلث‌سازی از نظر والدین و پرسش‌نامه‌های خصومت آشکار اولری ‌ـ ‌پورتر و فرم خودگزارشی جوانان (yrs) برگرفته از نظام سنجش مبتنی بر تجربه آشنباخ، توسط شرکت‌کنندگان تکمیل شدند. داده‌ها، به روش تحلیل مسیر با استفاده از نرم‌افزار spss تحلیل شد. اثر واسطه ای مثلث‌سازی (از نظر نوجوان و از نظر والدین) در رابطه خصومت آشکار والدین و مشکلات درونی‌سازی به ‌طور کامل دیده نشد؛ هرچند مثلث‌سازی، اثر واسطه ای جزیی خود را در رابطه نشان داد. نیاز است که هنگام بروز مشکلات زناشویی، نوجوانان خود را از اختلافات آن ها دور نگه‌داشته و بتوانند احساسات و هیجانات خود را به شکل مناسبی مدیریت کنند، تا کم‌تر درگیر تنش های والدین‌شان شوند.