>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش درگیری، حمایت از خودمختاری و گرمی مادر و پدر در انگیزش خودمختار و عملکرد تحصیلی فرزندان  
   
نویسنده تنهای رشوانلو فرهاد ,حجازی الهه
منبع خانواده پژوهي - 1391 - دوره : 8 - شماره : 29 - صفحه:67 -82
چکیده    هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش درگیری، حمایت از خودمختاری و گرمی مادر و پدر در پیشرفت تحصیلی فرزندان به واسطه انگیزش خودمختار است. به این منظور 337 دانش آموز دبیرستانی به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله‏ای انتخاب شدند و مقیاس‏های انگیزش تحصیلی (ولرند و همکاران، 1989) و ادراکات والدینی (رابینز، 1994) را تکمیل کردند.نتایج تحلیل مسیر نشان داد که درگیری مادر، حمایت از خودمختاری پدر و والدین و گرمی مادر، پدر و والدین به واسطه انگیزش خودمختار اثر غیر‏مستقیم بر پیشرفت تحصیلی دارند. نقش واسطه‏ای انگیزش خودمختار تحصیلی میان ادراک از شیوه فرزندپروری (مادر، پدر و والدین) و پیشرفت تحصیلی به تایید رسید.
کلیدواژه درگیری ,حمایت از خودمختاری ,گرمی ,انگیزش خودمختار تحصیلی ,پیشرفت تحصیلی ,involvement ,autonomy support ,warmth ,self-determined motivation ,academic achievement
آدرس کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی, ایران, دانشگاه تهران, دانشیار روان شناسی دانشگاه تهران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved