>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی نقش واسطه ای والدگری معکوس در ارتباط بین ابهام مرزی با حمایت خانوادگی، رضایت خانوادگی و استرس ادراک شده در دختران نوجوان خانواده های طلاق  
   
نویسنده دانایی مهتاب ,فرح بیجاری اعظم ,چراغ ملایی لیلا
منبع خانواده پژوهي - 1398 - دوره : 15 - شماره : 58 - صفحه:231 -249
چکیده    هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه‌ای والدگری معکوس در ارتباط بین ابهام مرزی با حمایت خانوادگی، رضایت خانوادگی و استرس ادراک‌شده در دختران نوجوان خانواده‌های طلاق است. بدین منظور 159 نفر از دختران نوجوان 16-12 ساله به روش نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شدند و به مقیاس ابهام مرزی، مقیاس والدگری معکوس، مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی ادراک‌شده، مقیاس چندبعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و مقیاس استرس ادراک‌شده پاسخ دادند. به منظور تحلیل داده‌ها از روش تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج این تحلیل حاکی از تائید نقش واسطه‌ای والدگری معکوس در ارتباط ابهام مرزی با رضایت خانوادگی و استرس ادراک‌شده بود. اما این نقش در ارتباط ابهام مرزی با حمایت خانوادگی معنادار نبود. بنابراین نتیجه گرفته می‌شود که چنانچه ابهام در مرزهای خانواده بعد از طلاق والدین از بین نرود، والدگری معکوس به عنوان یک نتیجه از ابهام مرزی منجر به کاهش حمایت و رضایت خانوادگی و افزایش استرس ادراک‌شده در دختران نوجوان شده و در ارتباط بین ابهام مرزی، رضایت خانوادگی و استرس ادراک‌شده نقش واسطه‌ای ایفا می‌کند.
کلیدواژه ابهام مرزی-والدگری معکوس-حمایت خانوادگی-رضایت خانوادگی-استرس ادراک شده
آدرس دانشگاه الزهرا, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه الزهرا, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه الزهرا (س), گروه روانشناسی, ایران
 
   Investigate the Mediating Role of Parentification in the Relationship between Boundary Ambiguity with Family Support, Family Satisfaction and Perceived Stress in Adolescent Girls of Divorced Families  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved