|
|
|
|
مدل یابی رابطۀ بین بدرفتاری دوران کودکی و خودجرحی بدون خودکشی: نقش واسطه ای ابعاد مثبت و منفی شفقت خود در نوجوانان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سمائی سپیده ,نوفرستی اعظم ,رحیمی نژاد عباس
|
|
منبع
|
روان شناسي تحولي روان شناسان ايراني - 1402 - دوره : 20 - شماره : 78 - صفحه:173 -184
|
|
چکیده
|
این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ بین بدرفتاری دوران کودکی و خودجرحی بدون خودکشی با نقش واسطه ای ابعاد مثبت و منفی شفقت خود انجام شد. این پژوهش از نظر هدف، بنیادی و از نظر شیوۀ گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی بود. نوجوانان 13 تا 18 ساله در حال تحصیل در سال تحصیلی 1401-1400 جامعه آماری این پژوهش بودند. نمونه ای به حجم 575 نفر به شیوۀ نمونه برداری در دسترس انتخاب و به پرسشنامۀ آسیب های دوران کوکی (برنشتاین و دیگران، 2003)، سیاهۀ گزارش خودجرحی (کلونسکی و گلن، 2009) و مقیاس شفقت خود (نف، 2003) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شد و نشان داد رابطه مستقیم معناداری بین بدرفتاری دوران کودکی و خودجرحی بدون خودکشی در بین نوجوانان وجود دارد. هم چنین مدل مبتنی بر اثر واسطه ای ابعاد مثبت و منفی شفقت خود در رابطۀ بین بدرفتاری دوران کودکی و خودجرحی بدون خودکشی در نوجوانان برازش خوبی با داده ها داشت. براساس یافته های این پژوهش با شناسایی و تمرکز بر آموزش شففقت خود به نوجوانانی که در کودکی مورد بدرفتاری قرار گرفته اند می توان از خودجرحی بدون خودکشی پیشگیری کرد.
|
|
کلیدواژه
|
شفقت خود، بدرفتاری دوران کودکی، خودجرحی بدون خودکشی
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکدۀ علوم تربیتی و روان شناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکدۀ علوم تربیتی و روان شناسی, گروه روان شناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
arahimi@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
modeling the relationship between childhood maltreatment and non- suicidal self-injury: the mediating role of positive and negative dimensions of self-compassion in adolescents
|
|
|
|
|
Authors
|
samaee sepideh ,noferesti azam ,rahiminezhad abbas
|
|
Abstract
|
the present study aimed to investigate the relationship between childhood maltreatment and non-suicidal self-injury, taking into account the mediating role of positive and negative dimensions of self-compassion. the current study is basic in its purpose and descriptive-correlational in its approach to data collection. the statistical population included adolescents aged 13 to 18 who were enrolled in the 2021-2022 school year. a convenience sample of 575 adolescents was selected, and completed childhood trauma questionnaire (ctq; bernstein et.al, 2003), inventory of statements about self-injury (isas; klonsky glenn, 2009), and self-compassion scale (neff, 2003).the results were analyzed using structural equation modeling and showed a direct and statistically significant correlation between childhood maltreatment and non-suicidal self-injury among adolescents. also, the model based on the mediating effect of positive and negative dimensions of self-compassion between childhood abuse and non-suicidal self-injury in adolescents had a good fit with the data. as a result of confirming childhood abuse as a variable related to self-injury and also confirming the mediating role of self-compassion in this relationship, by identifying and training focused on self-compassion to adolescents who have been abused in childhood, non-suicidal self-injury can be prevented.
|
|
Keywords
|
self-compassion ,childhood maltreatment ,non-suicidal self-injury
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|