بازدهی اقتصاد کلان آموزش عالی در کشور ایران

هدف پژوهش حاضر تحلیل بازدهی نظام آموزش عالی در کشور ایران در سطح اقتصاد کلان (بازدهی خصوصی و بازدهی اجتماعی) ‌بود. برای محاسبه بازدهی از معادله کلان مینسر استفاده شده است؛ این معادله با استفاده از داده‌های سری زمانی 32 سال (1389-1358) برای متغیرهای بهره‌وری نیروی کار، نسبت سرمایه به کار، متوسط سالهای تحصیل، تجربه‌ کاری نیروی انسانی متخصص و واردات کالاهای سرمایه‌ای در ده حالت مختلف برآورد شده است. نتایج تخمینها نشان می‌دهد که یک سال افزایش در متوسط سالهای تحصیلات عالی، بهره‌وری نیروی انسانی را 77 درصد افزایش می‌دهد. متوسط بازدهی نهایی آموزش عالی در کشور ایران در 32 سال گذشته 77 درصد و بازدهی کلان در سال 1389حدود 44 درصد بوده ‌است.