ویژگیها و فعالیتهای روزانه رییسان دانشگاهها در ایران: مسایل و راه حلها
|
|
|
|
|
نویسنده
|
آراسته حمیدرضا
|
منبع
|
پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي - 1386 - دوره : 13 - شماره : 3 - صفحه:31 -56
|
چکیده
|
شیوههای رهبری، باورها و ارزشهای مدیران در هدایت دانشگاهها و به طور کلی، سازمانهای علمی نقش مهمی دارد. اگرچه ساختارهای سازمانی و بهرهبرداری از فناوریهای مدیریت در ارتقای کیفیت دانشگاهها مهم تلقی میشوند، اما مطالعه در باره سازکارهای رهبری و مدیریتی بدون شناخت بیشتر از ماهیت فعالیتهای روزانه رییسان دانشگاهها به بهبود کیفیت رهبری و مدیریت کمک چندانی نخواهد کرد. هدف از این پژوهش شناخت بیشتر ماهیت رهبری رییسان دانشگاههای دولتی از طریق بررسی فعالیتهای روزانه و نظرها آنهاست. در این مطالعه با استفاده از پرسشنامه ویژگیها و فعالیتهای روزانه و همچنین، سوالات باز موضوع بررسی شد. این پژوهش بر اساس جمع آوری داده ها از رییسان دانشگاهها انجام شد. برای شناختی عمیق تر از داده های جمع آوری شده در طول تحقیق از روش پیمایشی و تحلیل محتوا، شامل کاهش اطلاعات جمعآوری شده و کد گذاری، استفاده شد. تحلیل داده ها بهخوبی نشان داد که ماهیت دانشگاهها رییسان را به دیوانسالارهایی برای انجام دادن فعالیتهای خُرد اجرایی تبدیل ساخته است. در پایان پیشنهادهایی برای بهبود کیفیت رهبری و مدیریت در دانشگاههای کشور ارایه شده است.
|
کلیدواژه
|
رهبری ,رییسان دانشگاهها ,ویژگیها ,فعالیتهای روزانه ,ایران
|
آدرس
|
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تربیت معلم, ایران
|
|
|
|
|
|
|