جذب و تحصیل دانشجویان بین‌الملل در دانشگاه‌های ایران: آسیب‌شناسی، مقدمات و ملزومات

مسئلۀ جذب دانشجویان بین الملل، ورای ارزآوری، در راستای تحقق اهداف راهبردی کشورها در سطح واحد و کلان تعیین‌کننده است. بر این اساس، بین المللی شدن دانشگاه ها می‌تواند مسیری در جهت تسهیل صعود ایران در چرخۀ قدرت جهانی باشد. با این ملاحظه، پژوهش حاضر از جنبه های بنیادی و کاربردی، نظری جامع به مسئلۀ پذیرش و جذب دانشجویان بین الملل در ایران دارد و در صدد پاسخ به این سوالات است که وضعیت ایران در جذب دانشجویان بین الملل چگونه است؟ و مقدمات و ملزومات جذب دانشجویان بین الملل در ایران چیست؟ در این راستا، بخش نخست پژوهش، با روش تبیینی و تفسیری، به بررسی زمینه و وضعیت ایران در جذب دانشجویان بین الملل اختصاص دارد، و با ملاحظه مسائل و چالش های موجود، در بخش دوم، ضمن آسیب‌شناسی وضعیت جاری، مقدمات و ملزومات مادی و معنوی جذب و پذیرش دانشجویان بین الملل در سطوح کلان و واحد تبیین و تجویز شده است، بدین صورت که زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای جذب و تحصیل دانشجویان بین‌الملل در ایران در سه بعد مادی، معنوی و قانونی آسیب‌شناسی شده و مقدمات و ملزومات در این زمینه مورد تجویز قرار گرفته است. در نهایت، با استنتاج از محتوای پژوهش، راهبردهایی برای جذب و نگهداری دانشجویان بین‌الملل در دو سطح کلان و دانشگاهی ارائه شده است. مدعای پژوهش حاضر این است که با وجود سهم کم ایران از بازار دانشجویان بین الملل و عدم تنوع کیفی دانشجویان، در صورت ایجاد زیرساخت های مادی و معنوی لازم و راهبردپردازی بومی متناسب با وضعیت داخلی و جهانی ایران، دستیابی به سهم مطلوبی از دانشجویان بین الملل به نسبت کل جمعیت دانشجویان داخلی محقق می گردد. در این راستا، هدف پژوهش حاضر ارائه طریقی است که بر اساس آن سیاستگذاری مناسبی برای فراهم‌سازی مقدمات و ملزومات صورت گیرد و ضمن حفظ و ارتقاء اعتبار بین المللی دانشگاه های ایران، وضعیت و رویۀ جذب دانشجویان بین الملل در ایران را به لحاظ کمی و کیفی بهبود ببخشد. جامعه هدف پژوهش حاضر دانشجویان بین الملل دانشگا ه های ایران است و با استفاده از روش ترکیبی توصیفی-تبیینی-تفسیری-تجویزی انجام شده و داده های آن با روش کتابخانه‌ای و روش مصاحبه بدون ساختار گردآوری شده است.

attracting and retaining international students in iranian universities: pathology, prerequisites and requirements

today, attracting international students, beyond its imported currency, is a determining factor in achieving the strategic aims of countries. in this sense, the internationalization of universities can be a route to iran's ascension in the world power cycle. with this consideration, the current article has a comprehensive look at the issue of attracting and retaining international students. in this order, the first part of the research is devoted to the context and situation of iran in attracting and retaining international students, by explanatory and interpretative methods. by considering current problems and challenges facing this issue, along with the pathology of the existing situation, it has been explained and the material and immaterial prerequisites and requirements of attracting and retaining international students at macro and micro levels, in the second part, in such a manner that it has been prescribed necessary structures and infrastructures of attracting and retaining international students in material, immaterial and legal aspects. finally, by considering the mentioned situation, challenges, prerequisites, and requirements, some strategies have been presented for attracting and retaining international students at both macro and micro levels, by inference from the content of the research. adopting appropriate policy-making related to preparing the mentioned prerequisites and requirements can be a problem solver, at both fundamental and functional levels. also, it can improve the situation and procedure of attracting and educating international students, quantitatively and qualitatively, by preserving and promoting the international credit of iranian universities. the approach of this article is critical, in the analysis of existing situations, and is creative in strategizing.