راهکاری پیرامون تخصیص بهینة منابع در آموزش عالی

در این مقاله سعی شده است تا تخصیص مطلوب اعتبارات در آموزش عالی از طریق یک مدل بهینه یابی ریاضی تخمین زده شود . تابع هدف حداکثر کردن منافع حاصل از فارغ التحصیلان بخش آموزش عالی است . از طرف دیگر ، این مساله بهینه یای همراه با محدودیت هایی از قبیل هیات علمی ، ظرفیت فیزیکی ، اعتبارات جاری و عمرانی و محدودیت حداقل پذیرش دانشجو روبرو است . تعیین ضرایب و پارامترهای این مدل از جمله مباحث حساس این مقاله است ،‌ زیرا این ضرایب باید منعکس کننده ی ساختار آموزش عالی کشور باشد . تعیین ضرایب تابع هدف بسیار مشکل تر از دیگر است، زیرا هیچ اطلاع دقیقی از سهم فارغ التحصیلان رشته های مختلف در تولید ناخالص داخل کشور و یا ،‌ به ضرایب راه دیگری بجز استفاده از تخمین معادلات رگرسیون وجود نداشت . حسن این روش دراین نکته است که مطالعه ای مقطعی است .