مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت با درمان کوتاه‌مدت راه‌حل‌محور بر عزت‌نفس و پرخاشگری نوجوانان پسر دارای رفتارهای خودجرحی

سابقه و هدف: هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت با درمان کوتاه‌مدت راه‌حل‌محور بر عزت‌نفس و پرخاشگری نوجوانان پسر دارای رفتارهای خودجرحی بود. روش بررسی: این پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری این مطالعه شامل کلیه دانش‌آموزان پسر دارای رفتارهای خودجرحی مقطع دوم متوسطه شهر تبریز بود که در سال تحصیلی 1403-1402 مشغول به تحصیل بودند. در مجموع 45 دانش‌آموزان پسر دارای رفتارهای خودجرحی با روش نمونه‌گیری غیرتصادفی هدفمند انتخاب و به‌صورت تصادفی به سه گروه قرار تقسیم شدند (هر گروه 15 نفر). اعضای گروه درمان متمرکز بر شفقت و درمان کوتاه‌مدت راه‌حل‌محور مداخله مختص خود را به‌ترتیب در 8 و 6 جلسه 1.5 ساعته دریافت کردند، اما گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکرد. هر سه گروه، پیش، پس و 4 ماه پس از مداخله به‌پرسشنامه‌های 58 سوالی عزت‌نفس کوپر اسمیت و 29 سوالی پرخاشگری پری و باس پاسخ دادند. داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد که درمان متمرکز بر شفقت با درمان کوتاه‌مدت راه‌حل‌محور در مقایسه با گروه کنترل منجر به افزایش عزت‌نفس و کاهش پرخاشگری نوجوانان پسر دارای رفتارهای خودجرحی شده‌اند (0.001>p). در مرحله پیگیری، اثر هر دو درمان بر عزت‌نفس و پرخاشگری ماندگار بود. علاوه بر این، تاثیر هر دو درمان بر عزت‌نفس و پرخاشگری در پس‌آزمون و پیگیری تفاوت معنی‌داری نداشتند.نتیجه گیری: با توجه به یافته‌های پژوهش حاضر، می‌توان از درمان متمرکز بر شفقت و درمان کوتاه‌مدت راه‌حل‌محور برای افزایش عزت‌نفس و کاهش پرخاشگری نوجوانان پسر دارای رفتارهای خودجرحی استفاده کرد.

comparison of the effectiveness of compassion-focused therapy with short-term solution-focused therapy on self-esteem and aggression in male adolescents with self- injurious behaviors

background: the aim of the present study was to compare the effectiveness of compassion-focused therapy (cft) with short-term solution- focused therapy (stsft) on cognitive self-esteem and aggression in male adolescents with self-injurious behaviors. materials and methods: the study was semi-experimental with pre-test, post-test and follow-up with the control group design. the statistical population of this study included all male students with self-injurious behaviors in the second level of middle school in tabriz city who were studying in the academic year of 1402-1403. in total, 45 male students with self-injurious behaviors were selected by targeted non-random sampling method and randomly divided into three groups (15 people in each group). the members of the cft group and the stsft received their specific intervention in 8 and 6 sessions of 1.5 hours, respectively, but the control group did not receive any treatment. three groups answered the 58-question self-esteem cooper smith and 29-question aggression buss and perry questionnaires before, after and 4 months after the intervention. the collected data were analyzed using analysis of repeated measures analysis of variance and bonferroni’s post-hoc test. results: compassion-focused therapy with short-term solution- focused therapy leads to increased self-esteem and reduced aggression in male adolescents with self-injurious behaviors in the post-test, compared to the control group (p<0.001). the effect of both treatments on self-esteem and aggression was lasting in the follow-up phase. in addition, the effect of both treatments on self-esteem and aggression in post-test and follow-up was not significant.conclusion: according to the findings of the present study, it is possible to use cft and stsft to increase self-esteem and reduce aggression in adolescent boys with self-injurious behaviors.