اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بخشودگی، نارسایی خلقی و احساس تنهایی در زنان خیانت دیده

سابقه و هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بخشودگی ، نارسایی خلقی و احساس تنهایی در زنان خیانت دیده بود. روش بررسی: روش پژوهش شبه آزمایشی با استفاده از پیش آزمون پس آزمون و گروه آزمایش و گواه بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه زنان آسیب دیده از خیانت مراجعه کننده به مراکز مشاوره قم (فردای روشن و مرکز مشاوره شمیم) تشکیل دادند. شیوه نمونه گیری به صورت داوطلبانه و با جایگزینی تصادفی استفاده شد؛ به این صورت از میان زنان آسیب دیده به خیانت که به مراکز نامبرده مراجعه کردند، تعداد 30 نفر انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی و بر اساس لیست اسامی، به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه کنترل قرار گرفتند. ابزارهای بکار رفته در این پژوهش شامل پرسشنامه احساس تنهایی (راسل، 1996)، پرسشنامه الکسی تایمیا تورنتو (تیلور، 1986) و پرسشنامه بخشودگی (پولارد و همکاران، 1998) بود. یافته ها: داده ها توسط آزمون کوواریانس چندمتغیری و تحلیل واریانس مختلط و با طرح اندازه گیری مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و مقدار مجذور ایتا نشان دهنده اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر متغیرهای بخشودگی، الکسی تایمیا و احساس‌تنهایی بود.نتیجه گیری: یافته‌های این پژوهش نقش و تاثیر آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد در کاهش عدم بخشودگی و نارسایی هیجانی و احساس تنهایی همسران خیانت دیده را مورد‌تایید قرار داد.

effectiveness of acceptance and commitment therapy on forgiveness, mood deficiency and feelings of loneliness in betrayed women

background: the aim purpose of this study was to determine the effectiveness of treatment on acceptance and acceptance on forgiveness, mood deficiency and loneliness in betrayed women.materials and methods: the research method was a quasi-experimental using pre-test, post-test and experimental and control group. the statistical population of this study consisted of all women affected by infidelity who referred to counseling centers in qom (fardai roshan and shamim counseling center). the sampling method was voluntarily and with random replacement; in this way, 30 women were selected among the women affected by infidelity who referred to the mentioned centers, and then randomly and based on the list of names, they were randomly assigned to two experimental and control group. loneliness questionnaire (russell, 1996), the toronto alexithymia questionnaire (taylor, 1986) and the forgiveness questionnaire (pollard et al., 1998) were used. results: the data were analyzed by multivariate covariance test and mixed analysis of variance with repeated measurement design and the squared value of eta indicates the effectiveness of acceptance and commitment therapy on the variables of forgiveness, alexithymia and lonely feeling.conclusion: as a result, the findings of this research confirmed the role and efficacy of education based on acceptance and commitment in reducing unforgiveness and emotional inadequacy and feelings of loneliness of betrayed spouses.