مقایسه اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان راه‌حل‌محور کوتاه ‌مدت بر بهزیستی روان‌شناختی و احساس انسجام روانی نوجوانان دختر مبتلا به بیماری قلبی

سابقه و هدف: علاوه بر مشکلات جسمانی، باید به مشکلات روان شناختی بیماران قلبی نیز توجه شود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان راه حل محور کوتاه مدت بر بهزیستی روان شناختی و احساس انسجام روانی نوجوانان دختر مبتلا به بیماری قلبی صورت گرفت. روش بررسی: روش پژوهش، نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری را دانش آموزان دختر مبتلا به بیماری قلبی دوره متوسطه دوم مدارس شهر تبریز در سال تحصیلی 1401-1400 تشکیل دادند. 45 نفر با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب، و به صورت تصادفی در سه گروه قرار گرفتند (هر گروه 15 نفر). گروه های آزمایشی، درمان مختص گروه خود را به ترتیب در 8 و 6 جلسه دریافت کردند. گروه کنترل درمانی دریافت نکرد. ابزارهای اندازه گیری، پرسشنامه های بهزیستی روان شناختی ریف (1980) و احساس انسجام فلسنبرگ (2006) بودند. داده ها توسط آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی تحلیل شدند. یافته ها: در پیش آزمون، میانگین و انحراف معیار نمره بهزیستی روان شناختی و احساس انسجام روانی در گروه های آزمایش و کنترل اختلاف معنی داری نداشت (0.05p). در مرحله پی گیری، اثر این دو درمان ماندگار بود (0.001>p). تاثیر درمان ها بر بهزیستی روان شناختی و احساس انسجام روانی بیماران قلبی در مراحل پس آزمون و پی گیری یکسان بود (0.05

comparison of the effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy and short-term solution-focused therapy on the psychological well-being and sense of mental coherence of teenage girls with heart disease

background: in addition to physical problems, attention should also be paid to the psychological problems of patients with cardiac diseases. this study aimed to compare the efficacy of mindfulness-based cognitive therapy (mbct) and short-term solution-focused therapy (ssft) on psychological well-being and sense of mental coherence in patients with heart disease. materials and methods: the method of this study was semi-experimental with pre-test, post-test and follow up with the control group. the population of this study consisted of all female students with heart disease studying in the second secondary school of jolfa city in the academic year 2021-2022. in total, 45 female students were selected by purposive sampling method, who were randomly divided into three groups (each group 15 people). members of both experimental groups received their treatment, respectively, in 8 and 6 sessions of 1.5 hours; however, the control group did not receive any treatment. measuring instruments were ryff’s psychological well-being (1980) and flensberg’s sense of coherence (2006) questionnaires. analysis was done by repeated measures analysis of variance and bonferroni post hoc test. results: in the pre-test, mean and standard deviation of psychological well-being score and sense of mental coherence were not significantly different in the experimentals and control groups (p>0.05). both treatments increased psychological well-being and sense of mental coherence in patient after the test, compared to the control group (p<0.001). in the follow-up phase, the effect of these two treatments was lasting (p<0.001). the effect of these two treatments on psychological well-being and sense of mental coherence at posttest and follow-up was not different (p>0.05).conclusion: it seems that these two therapies can increase the acceptance of the disease in heart patients, so they can probably be considered as a useful treatment strategy to improve the mental status of heart patients