|
|
تبیین نگرش دلوزی بر مدیریت پاندمیک کرونا با رویکرد اجتماع مداری
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محرمی سعید ,حیدری محمد تقی ,امرایی مهتاب ,امید علی محمود
|
منبع
|
راهبرد توسعه - 1401 - دوره : 18 - شماره : 3 - صفحه:131 -153
|
چکیده
|
تاریخ شهرسازی قرن بیستم، مملو از نظریات و روشهایی است که به مفروضات هستی شناختی، شناخت شناختی و روششناختی پارادایم اثباتگرایی وابسته هستند؛ درواقع، برنامهریزی شهری پیش از اواخر دهه هفتاد میلادی، میراث تسلط رویکرد عقلائی مدرنیستی دهه 50 و 60 میلادی است. یکی از نظریه پردازان مهم و شاخص پستمدرنیسم (ژیل دلوز)، فیلسوف فرانسوی است. دلوز با طرح رویکرد افقی و عرضی خود به معرفت که موسوم به (رویکرد ریزوماتیک) است سعی دارد نگاهی نو به معرفت و دانش را مطرح کند؛ دیدگاهی که در برابر رویکرد درختی به معرفت قرارگرفته و همه نظام های معرفتی گوناگون مبتنی بر رویکرد درختی به معرفت را به چالش فراخواند. دلوز معتقد است نظام های درختی دارای خصلتی خطی، سلسهمراتبی، ایستا و عمودی هستند و از برش ها و تقسیم بندی ها و خط مشی بین امور حکایت می کند. تفکر درختی همان«تفکر بودن» است، حالآنکه تفکر ریزومی «تفکر شدن» است. اپیدمی کووید 19، در قرن بیست و یکم درزمانی به وقوع پیوست که کشورهای مختلف در حال ایجاد و گسترش روابط پیچیده ای در سرتاسر جهان بودند و موفقیت از آن دولت هایی بود که بیشترین روابط را داشتند درحالی که کووید 19، این روابط را به کمترین میزان رساند. در ابتدای گسترش کووید 19، هرکدام از کشورها تلاش می کردند تا از ورود و گسترش اپیدمی در کشور خود خودداری نمایند. در این میان رویکرد اجتماع محور، بیش از همه بر نقش بخش داوطلبانه و مردمی در توسعه محلی و شکل گیری سازمان های اجتماع محور، بیش از همه بر نقش بخش داوطلبانه و مردمی در توسعه محلی و شکل گیری سازمان های اجتماع محور تاکید دارد. در این رویکرد، اجتماعات محلی پیش قدم شده، بهصورت خودجوش سازمان یافته تا به علائق و اهداف مشترک ازجمله حل مسائل، دستیابی به رفاه اجتماعی و خروج از وضعیت موجود جامعه محلی خود دست یابند.
|
کلیدواژه
|
فلسفه ژیل دلوز ,کووید19 ,اجتماعمحوری ,شهرسازی
|
آدرس
|
دانشگاه زنجان, دانشکده علوم انسانی, ایران, دانشگاه زنجان, دانشکده علوم انسانی, گروه جغرافیا, ایران, دانشگاه زنجان, دانشکده علوم انسانی, ایران, دانشگاه زنجان, دانشکده علوم انسانی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
ندارد
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|