|
|
|
|
پیش‌بینی سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی براساس سبک‌های دلبستگی در دانش‌آموزان دختر 12ـ10 سالۀ دورۀ ابتدایی شهر تهران
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قربانیان الهام ,محمدلو هادی ,خانبانی مهدی ,یوسفی کیا مجتبی
|
|
منبع
|
دانش و پژوهش در روانشناسي كاربردي - 1395 - دوره : 17 - شماره : 1 - صفحه:99 -106
|
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش پیش بینی سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی دانش آموزان دختر از طریق سبک های دلبستگی است. طرح پژوهش از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری همۀ دانش آموزان دختر 10 تا 12 سالۀ دورۀ ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 94ـ1393 بودند. نمونه ای شامل 205 دانش آموز دختر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری شامل پرسشنامۀ مقیاس دلبستگی در کودکی میانه (رونقی و همکاران،1392)، مهارت های اجتماعی ماتسون (1983) و مقبولیت اجتماعی فورد و رابین (1970) کودکان بودند. داده ها از طریق تحلیل رگرسیون همزمان تحلیل شدند. نتایج تحلیل رگرسیون همزمان نشان داد سبک های دلبستگی به طور معناداری قادر به پیش بینی متغیرهای سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی در دانش آموزان هستند (05/0>p) و (001/0>p).
|
|
کلیدواژه
|
دلبستگی، دانش‌آموزان دختر، دورۀ ابتدایی، سازگاری اجتماعی، مقبولیت اجتماعی.
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Predicting Social Adjustment and Social Desirability Based on Attachment Styles among Female 10-12 year-old Elementary Students in Tehran
|
|
|
|
|
Authors
|
ghorbanian elham ,mohammdlo hadi ,khanbani mehdi ,yousefi kia mojtaba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|