|
|
|
|
طراحی و اعتبار سنجی برنامه تنظیم هیجان خانواده محور و اثربخشی آن بر کنش های اجرایی و سطوح همدلی نوجوانان 14تا 18 ساله دارای اختلال نافرمانی مقابله ای
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
طاهری مرجان ,تجلی پریسا ,شهریاری احمدی منصوره
|
|
منبع
|
دانش و پژوهش در روانشناسي كاربردي - 1403 - دوره : 25 - شماره : 4 - صفحه:41 -57
|
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش طراحی و اعتبار سنجی برنامه تنظیم هیجان خانواده محور و اثربخشی آن بر کنش های اجرایی و سطوح همدلی نوجوانان 14تا 18 ساله دارای اختلال نافرمانی مقابله ای بود. طرح پژوهشی نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعۀ آماری این پژوهش شامل تمامی نوجوان 14-18 ساله مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای شهر تهران در نیمسال اول 1400-1401 بود. حجم نمونه شامل 32 نفر (16 نفر گروه آزمایش و 16 نفر گروه گواه) از جامعه آماری به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و در دو گروه گواه و آزمایش جایدهی شدند. برای گروه آزمایشی، برنامه تدوین شده تنظیم هیجان خانواده محور اجرا شد در حالیکه گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکردند. ابزار پژوهش شامل مقیاس مشکلات رفتاری نوجوانان (achenbakh, 1991)، مقیاس کنش های اجرایی کودکان و نوجوانان (barkley, 2012) و پرسشنامه همدلی کودکان و نوجوانان (overgaauw et al, 2017) بود. داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که مداخله تنظیم هیجان خانواده محور بر کنش های اجرایی و سطوح همدلی در مراحل پس آزمون و پیگیری تاثیر معنی دار داشته است (001/0p<).یافته های این پژوهش اطلاعات مفیدی را در ارتباط با برنامه تنظیم هیجان خانواده محور فراهم می کند و مشاوران و روانشناسان می توانند برای بهبود کنش های اجرایی و سطوح همدلی در نوجوانان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای از این مداخله استفاده نمایند.
|
|
کلیدواژه
|
تنظیم هیجان خانواده محور ,کنش های اجرایی ,سطوح همدلی ,نوجوانان 14تا 18 ساله ,اختلال نافرمانی مقابله ای.
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی استثنایی عمومی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی استثنایی عمومی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mansure_shahriarii@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
designing and validation of a family-centered emotion regulation program and determining its effect on executive functions and levels of empathy in adolescents 14-18 years old with oppositional defiant disorder
|
|
|
|
|
Authors
|
taheri marjan ,tajali parisa ,shahriari ahmadi mansooreh
|
|
Abstract
|
the purpose of this study was to designing and validation of a family-centered emotion regulation program and determining its effect on executive functions and levels of empathy in adolescents 14-18 years old with oppositional defiant disorder. the quasi-experimental research design was pretest-posttest and follow-up with the control group. the statistical population of this study included all adolescents 14-18 years old with oppositional defiant disorder in tehran in 2021-2022. the sample size consisted of 32 subjects of adolescents (16 in the experimental group and 16 in the control group) from the statistical population were selected by the available sampling method and placed in two groups of control and experimental. for the experimental group, a designed family-centered emotion regulation program was implemented, while the control group did not receive any training. the research instruments included the adolescent behavioral problems scale (achenbakh, 1991), children and adolescent functional performance scale (barkley, 2012), and empathy questionnaire for children and adolescents (overgaauw et al, 2017). the results showed that family-centered emotion regulation intervention had a significant effect on executive functions and levels of empathy in the post-test and follow-up stages. findings of this study provide useful information about family-centered emotion regulation program and counselors and psychologists can use this intervention to improve executive functions and levels of empathy in adolescents with oppositional defiant disorder.
|
|
Keywords
|
family-centered emotion regulation ,executive functions ,levels of empathy ,adolescents ,oppositional defiant disorder
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|