>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی برنامه آموزش مدیریت خشم بر احساس خصومت و سلامت روان‌شناختی والدین  
   
نویسنده شکوهی یکتا محسن ,اکبری زردخانه سعید ,محمودی مریم ,دشتی دینا
منبع دانش و پژوهش در روانشناسي كاربردي - 1397 - دوره : 19 - شماره : 2 - صفحه:44 -53
چکیده    هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی برنامه آموزش مدیریت خشم بر احساس خصومت و میزان سلامت روان والدین بود. بدین منظور کارگاه‌های آموزشی روش‌های کنترل خشم طی هفت جلسه، برای والدین کودکان دبستانی برگزار شد. روش مورد استفاده در این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون تک گروهی بوده و گروه نمونه به‌صورت در دسترس شامل 84 نفر از والدین دانش‌آموزان (در قالب پنج کارگاه) در مدارس غیرانتفاعی شهر تهران بود. در این کارگاه‌ها، روش کنترل خشم با استفاده از برنامه مداخله آتش‌بازی با رویکرد شناختیرفتاری و تاکید بر روابط بین والدین با کودکان، آموزش داده شد. میزان خصومت و سلامت روان شرکت‌کنندگان پیش و پس از اجرای مداخله اندازه‌گیری شد. ابزارهای مورد استفاده شامل سیاهه احساس خصومت ردفورد ویلیامز (ردفورد، 1998) و سیاهه سلامت روانی 28 (ویت و ویر، 1983) بود. نتایج حاکی از اثربخشی آموزش کنترل خشم بر کاهش احساس خصومت، درماندگی روان‌شناختی و افزایش بهزیستی روان‌شناختی بود (0.05>p). در مجموع می‌توان بیان کرد که از مدیریت خشم می‌توان به‌عنوان مداخله‌ای کاربردی و موثر بخصوص برای کاهش احساس درماندگی و افزایش سلامت روان استفاده کرد.
کلیدواژه آموزش کنترل خشم، آموزش والدین، پرخاشگری، درماندگی شناختی، بهزیستی روانی، کودکان دبستانی
آدرس دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه تهران, ایران
 
   Efficacy of anger management training on hostility and well being of parents  
   
Authors Shokoohi-Yekta Mohsen ,Akbari Zardkhaneh Saeed ,Mahmoodi maryam ,Dashti Dina
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved