>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه نحوه بازشناسی حافظه در دانش آموزان با و بدون اضطراب اجتماعی  
   
نویسنده زارع حسین ,قنبریها ناهید ,سعدی پور اسماعیل
منبع international journal of behavioral sciences - 1387 - دوره : 2 - شماره : 3 - صفحه:193 -200
  
آدرس دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران
پست الکترونیکی h-zare@pnu.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved