>
Fa   |   Ar   |   En
   چالش‌های آموزش پزشکی در دانشگاه آزاد اسلامی از دیدگاه استادان بالینی پزشکی: تحلیل محتوای کیفی  
   
نویسنده احمدی سلیمان ,حسینی محمدعلی ,همام مهران ,فرج‌پور آرزو ,قیطاقی محمد ,حسینی ابرده مریم
منبع strides in development of medical education - 1395 - دوره : 13 - شماره : 2 - صفحه:114 -132
چکیده    زمینه و هدف: آموزش پزشکی همواره یکی از مهم ترین چالش های فراروی مسوولان پزشکی کشور بوده است. دانشگاه آزاد اسلامی نیز به عنوان متولی بخش غیر دولتی، دارای مشکلات خاص خود می باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی ادراک استادان این حوزه در شناسایی و چاره اندیشی چالش ها در راستای بهبود دستیابی به اهداف آموزشی و ارتقای کیفیت خدمات درمانی و بهداشتی این دانشگاه انجام گردید.روش کار: این مطالعه به روش تحلیل محتوای کیفی و نمونه گیری مبتنی بر هدف، با انجام 10 مصاحبه نیمه ساختارمند با استادان صاحب نظر، با تجربه و علاقمند دانشکده پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی در سال 1393 انجام شد. پس از پیاده سازی مصاحبه ها، متن آن چندین بار مرور و با سیستم کدگذاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها منجر به استخراج 7 درون مایه شد که شامل مطرود شدن دانشگاه آزاد از سوی سیستم دولتی با وجود مقبولیت عمومی، نادیده گرفتن ویژگی های مثبت و منفی دانشجویان، مشکلات استادان بالینی پزشکی، چالش های حوزه پژوهش، چالش های حوزه آموزش بالینی، مشکلات مربوط به حوزه تعاملات با وزارت بهداشت و راهکارهای بهبود کیفیت بود. هر کدام از درون مایه ها از چندین طبقه اصلی و فرعی تشکیل شد که جنبه ای خاص از چالش های این حوزه را توصیف نمود.نتیجه گیری: انتظار می رود که وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در مقام تولیت، آموزش پزشکی در دانشگاه آزاد اسلامی را مورد توجه ویژه قرار دهد و مسوولان دانشگاه آزاد اسلامی نیز به راهکارهای درون سازمانی توجه ویژه نمایند.
کلیدواژه چالش‌ها، آموزش پزشکی، آموزش بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده آموزش پزشکی, گروه آموزش پزشکی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه مدیریت توان‌بخشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد, گروه مغز و اعصاب, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده آموزش علوم پزشکی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده آموزش علوم پزشکی, ایران
 
   Challenges of Medical Education at Islamic Azad University, Iran, from Faculty Perspective: A Qualitative Content Analysis  
   
Authors Ahmady Soleiman ,Hosseini Mohammad Ali ,Homam Mehran ,Farajpour Arezo ,Ghitaghi Mohammad ,Hosseini-Abardeh Maryam
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved