|
|
|
|
q-methodology: یک روش جایگزین پژوهش در آموزش پرستاری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نادری فر مهین ,گلی حمیده ,سالار علیرضا ,قلجایی فرشته
|
|
منبع
|
strides in development of medical education - 1395 - دوره : 13 - شماره : 2 - صفحه:209 -213
|
|
|
|
|
|
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی زابل, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه کودکان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زاهدان, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه کودکان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زاهدان, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه داخلی جراحی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زاهدان, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه کودکان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Challenges of Medical Education at Islamic Azad University, Iran, from Faculty Perspective: A Qualitative Content Analysis
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|