مرور سیستماتیک بررسی علل افت تحصیلی دانشجویان پزشکی

مقدمه: افت تحصیلی دانشجویان یکی از مشکلات عمده مراکز آموزش عالی کشور است. به همین علت مطالعات متعددی در این زمینه انجام شده است که نتایج متفاوتی به دنبال داشته ‌ اند. این مطالعه با هدف، گردآوری و مقایسه پژوهش ‌ های انجام شده در این زمینه در سطح کشور انجام شده است . مواد و روش‌ها: با بهره ‌ گیری از اطلاعات موجود در سیستم اینترنتی و پایگاه ‌ های اطلاع رسانی داخلی از جمله iranmedex ، sid ، magiran و medlib و پایگاه ‌ های خارجی pubmed ، web of science ، google scholar ، eric و sciencedirect کلید واژه ‌ های دانشجویان پزشکی، افت تحصیلی، وضعیت تحصیلی، پیشرفت تحصیلی و موفقیت تحصیلی مورد جستجو قرار گرفتند و مقالات به دست آمده به دو دسته مرتبط و غیر مرتبط تقسیم ‌ بندی شدند. یافته ‌ ها: از 152 مقاله به دست آمده پس از حذف مقالات نامرتبط، 32 مقاله وارد مطالعه شدند. در نهایت از بین آن ‌ ها تنها 9 مقاله دارای ملاک ‌ های ورود به مطالعه بوده و مورد بررسی قرار گرفتند. از نظر تحلیل محتوا جنسیت، زندگی در خوابگاه، شاغل بودن، تاهل، سن، سهمیه قبولی، فاصله زیاد بین اخذ دیپلم و ورود به دانشگاه به عنوان عوامل تاثیرگذار بر افت تحصیلی در دانشجویان پزشکی در نظر گرفته شد. نتیجه ‌ گیری: با توجه به این که این عوامل، عوامل مشترک در تمامی مقالات مطرح شده ‌ اند، از آن ‌ ها می ‌ توان به عنوان عوامل موثر بر افت تحصیلی نام برد. اما در تمامی این مقالات معیار تعیین افت تحصیلی با هم متفاوت است و نقطه برش مشخص تعریف نشده است که این می ‌ تواند عامل تفاوت نتایج مقالات در نظر گرفته شود. با توجه به اهمیت این موضوع و اثرات افت تحصیلی، پیشنهاد می ‌ شود تعریف دقیق و مشخص افت تحصیلی مشخص گردد.