شناسایی رابطه بین‎ ‎فرایندهای مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان سازمان های ‏تامین اجتماعی‎ ‎‏(مطالعه موردی: سازمان تامین اجتماعی استان اردبیل)‏

‏ تحقیق حاضر با هدف شناسایی رابطه بین فرایندهای مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان ‏سازمان تامین اجتماعی استان اردبیل انجام گرفته است. در حقیقت سوال اصلی و اساسی این تحقیق این ‏است که: آیا بین فرایندهای مدیریت دانش و توانمندسازی کارکنان در سازمان تامین اجتماعی استان ‏اردبیل رابطه وجود دارد؟. به منظور بررسی این سوال به بررسی مولفه های مدیریت دانش بر اساس مدل ‏لاوسون پرداخته شد. همچنین برای بررسی وضعیت توانمندسازی از مدل اسپریتزر استفاده گردید. ‏پرسشنامه استاندارد این دو متغیر، فرایندهای مدیریت دانش و مولفه های آن به عنوان متغیر مستقل ‏شامل 24 سوال و توانمندسازی به عنوان متغیر وابسته شامل 15 سوال می باشد. جهت آزمون روایی از ‏روش اعتبار محتوا و از نظرهای استادان دانشگاه، استفاده شد. ضریب پایایی پرسشنامه ها 80/0 به دست ‏آمد و چون آلفای کرونباخ پرسشنامه ها بیش از 7/0 به دست آمد، بنابراین هر دو پرسشنامه از پایایی ‏لازم برخوردار بودند. آزمودنی ها 140 نفر از اعضای سازمان تامین اجتماعی با روش نمونه گیری تصادفی ‏ساده انتخاب شده?اند. برای تحلیل داده ها از الگوی معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج حاکی از ‏این است که بین مدیریت دانش و توانمندسازی کارکنان سازمان تامین اجتماعی استان اردبیل رابطه ‏معنی‌داری وجود دارد. ‏