>
Fa   |   Ar   |   En
   تولید چندرسانه ای آموزشی حساب آموز و اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی عملیات جمع و ضرب دانش آموزان دختر با ناتوانی یادگیری ریاضی  
   
نویسنده پوراحمدعلی امیر ,موسوی پور سعید
منبع مطالعات روانشناسي تربيتي - 1392 - دوره : 10 - شماره : 18 - صفحه:47 -62
  
کلیدواژه پیشرفت تحصیلی؛ چندرسانه‌ای آموزشی؛ حساب‌آموز؛ عملیات جمع و ضرب ناتوانی یادگیری ریاضی
آدرس دانشگاه هرمزگان, ایران, دانشگاه اراک, گروه روانشناسی و علوم تربیتی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved