>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش کیفیت تدریس اساتید و مولفه های آن در توسعه تفکر انتقادی دانشجویان: فرصت ها و چالش های برنامه درسی در آموزش عالی  
   
نویسنده پاک مهر حمیده ,جعفری ثانی حسین ,سعیدی رضوانی محمود ,کارشکی حسین
منبع مطالعات روانشناسي تربيتي - 1391 - دوره : 9 - شماره : 16 - صفحه:17 -38
  
کلیدواژه تفکر انتقادی، کیفیت تدریس، برنامه درسی، آموزش عالی
آدرس دانشگاه فردوسی مشهد, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, گروه علوم تربیتی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved