>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات روانشناسی تربیتی
سال:1389 - دوره:7 - شماره:11
بررسی نقش تاکیدات هدفی والدین در خودتنظیمی یادگیری دانش آموزان
- صفحه:69-86
تبیین نقش حمایت سازمانی، تجربه، اضطراب و خودکارآمدی رایانه در پیش بینی کاربست رایانه
- صفحه:45-68
رابطه سبک های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه
- صفحه:87-108
رابطه ی سبک های فراهیجانی والدین با خودکارآمدی و هوش عاطفی دانش آموزان دوره ی متوسطه
- صفحه:1-26
مقایسه ی متغیرهای هوش هیجانی و راهبردهای مقابله ای در موفقیت و عدم موفقیت در آزمون سراسری
- صفحه:109-124
مهارت های اجتماعی - هیجانی کودکان پیش از دبستان: یک مقایسه جمعیت شناختی
- صفحه:27-44
پیش بینی اضطراب ریاضی در دانش آموزان رشته های ریاضی، انسانی و تجربی دوره متوسطه براساس متغیرهای خودکارآمد پنداری و جهت گیری هدفی
- صفحه:124-141
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
