بررسی نقش عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزتِ‌ نفس در اعتیاد نوجوانان به اینترنت

هدف پژوهش حاضر، ترسیم روابط بین متغیّرهای پیش‌بین عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزتِ‌نفس با اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان نوجوان بود. از بین جامعه آماری دانش‌آموزان دبیرستان شهر ارومیه، تعداد 390 نفر (235 پسر، 155 دختر) بر‌اساس نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. سپس پرسشنامه‌های اعتیاد به اینترنت، سنجش عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزتِ‌نفس کوپر‌اسمیت به‌منظورِ پاسخگویی در بین آن‌ها توزیع شد.داده‌های جمع‌آوری ‌شده به‌منظور بررسی اهداف پژوهش، با استفاده از تحلیل رگرسیون هم‌زمان، تحلیل واریانس چند‌متغیّره و تحلیل واریانس یک‌طرفه تحلیل شدند. نتایج نشان داد که همبستگی معناداری بین متغیّرهای عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزتِ‌نفس با اعتیاد به اینترنت وجود دارد (0.001>p). همچنین، نتایج مدل رگرسیون نشان داد که درمجموع، متغیّرهای پیش‌بین 60 درصد از واریانس متغیّر ملاک اعتیاد به اینترنت را تبیین می‌کنند (0.60=r2). بررسی نقشجنسیت نشان داد که این متغیّر سهم معناداری در پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت ندارد و نیز نتایج تحلیل واریانس نشان داد، بین دانش‌آموزان دارای اعتیاد به اینترنت و دانش‌آموزانبهنجار، تفاوت معناداری (0.001>p) در عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزتِ‌نفس وجود داشت؛ به‌طوری ‌که دانش‌آموزان دارای اعتیاد به اینترنت در مولفه‌های عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزتِ‌نفس در مقایسه با گروه بهنجار، نمرات پایین‌تری داشتند.