راهبردهای توسعه نیروی انسانی دانش آموخته کشور در عرصه فناوری اطلاعات

بشر امروز جامعه‌ای مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات را تجربه می‌کند که از ویژگی‌های خاص خود برخوردار است. چنین جامعه‌ای را جامعه اطلاعاتی گویند. در این‌گونه جوامع، مفاهیم سنتی موجود در زمینه‌هایی همچون: اقتصاد، آموزش، کسب‌وکار، مدیریت، تجارت و جنگ دچار تحول شده است. ایجاد چنین جوامعی مبتنی بر عنصر دانایی و دانش است، بنابراین نیروی انسانی به‌عنوان سرچشمه فکرافزاری مهم‌ترین رکن این‌گونه جوامع محسوب می‌شود؛ به‌بیان بهتر، ورود موفق به عصر اطلاعات بدون توجه به زیرساخت انسانی امری محال است.این مقاله ضمن بررسی اجمالی وضعیت نیروی انسانی دانش آموخته کشور در عرصه فناوری اطلاعات، به استخراج راهبردهای توسعه نیروی انسانی دانش آموخته (متخصص) در این عرصه می‌پردازد. بر این اساس بهسازی فرآیندهای جذب، نگهداشت و تقویت انگیزش اعضای هییت علمی مرتبط با فناوری اطلاعات به‌منظور جلوگیری از دفع مغزها، تقویت پژوهش‌های بنیادی و کاربردی در عرصه فناوری اطلاعات برای حفظ بالندگی علمی کشور، ایجاد رشته‌های مرتبط با حوزه فناوری اطلاعات، بازنگری در محتوای آموزشی رشته‌های موجود و اعمال تاثیر فناوری اطلاعات در آنها از جمله راهبردهای مطرح این مقاله است.