بررسی پیامدهای کودک آزاری بر شخصیت دختران نوجوان

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثرات کودک آزاری بر ابعاد مختلف شخصیت دختران آزاردیده است که با استفاده از روش تحقیق علی - مقایسه ای انجام شده است . جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 83-1382 و ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته کودک آزاری پرسشنامه روانی پرسشنامه روانی کالیفرنیا ، پرسشنامه چند محوری میلون - 2 ، هوش آزمای ریون ، مقیاس حافظه بالینی و کسلرو آزمون دقت بوناردل بوده است . نتایج تحقیق نشان داد که بین افراد آزاردیده و عادی به لحاظ حافظه تفاوت معناداری وجود دارد . اما میان دو گروه مورد مطالعه به لحاظ هوش و دقت تفاوتی مشاهده نشد. همچنین دو گروه آزاردیده و عادی در جنبه های رفتار ضد اجتماعی ، پرخاشگری رفتار انفعالی پرخشاگرانه وابستگی به دارو و مواد مخدر با یکدیگر تفاوت دارند . یعنی بروزاین گونه رفتار ها در میان دختران آزاردیده بیشتر بوده است . در بعد عاطفی نیز به طور کلی دو گروه در ویژگیهای خویشتن داری ، جامعه پذیری ، احساس سلامتی ، کارایی ذهنی استعداد روانشناختی سطح تحمل و استعداد کسب پایگاه با هم تفاوت دارند. اما در ویژگیهای خودپذیری حضور اجتماعی ، مردم پذیری ، پیشرفت ازطریق همنوایی ، پیشرفت از طریق استقلال و مسوولیت پذیری با هم تفاوتی نداشته اند .