>
Fa   |   Ar   |   En
   هم‌آموزی خورشیدشاه و ریدک: مقایسه آموزش در دو متن خسرو قبادان و ریدکی (پیشا اسلامی) و سمک عیار (قرن ششم هجری)  
   
نویسنده تمدن محمد ,فرزاد عبدالحسین
منبع پژوهش زبان و ادبيات فارسي - 1393 - دوره : 34 - شماره : 34 - صفحه:45 -64
چکیده    برخی از صاحب‌نظران بر این باورند که پیشینه داستان «سمک عیار» به پیش از اسلام و ‌احتمالاً به دوره پارت‌ها می‌رسد. مقاله پیش رو در یک مطالعه تطبیقی، مقایسه‌ای است درباره آموزش‌هایی که «خورشید شاه»، از قهرمانان اصلی کتاب سمک عیار (مکتوب ??? ه.ق) و «ریدک خوش‌آرزو»، از اشراف‌زادگان ساسانی (متن پهلوی خسرو قبادان و ریدکی) در کودکی می‌بینند و مهارت‌هایی که می‌آموزند. شباهت بسیاری میان این آموزش‌ها وجود دارد که این شباهت‌ها شاید بتواند ظن پیشا اسلامی بودن اصل داستان سمک عیار را تقویت کند. روش تحقیق در این مقاله، توصیفی- مقایسه‌ای و مبتنی بر شواهدی از این دو متن و کوشش در تایید فرض پیش‌گفته است.
کلیدواژه داستان سمک عیار ,خسرو قبادان و ریدکی ,آموزش در دوره ساسانی ,ادب میدان‌داری ,آموزش موسیقی ,Samak Ayyar Story ,Khosrow Ghobadan and Ridaki ,Education in Sassanid Era ,the courtesy of field-managing ,Educating Music
آدرس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, ایران, پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved