بررسی عوامل اجتماعی- اقتصادی موثر بر رضایت شغلی معلمان شهرستان گیلانغرب

رضایت شغلی یکی از عوامل موثر بر بهبود کیفیت کارایی معلمان است. شواهد نشان دهنده وجود نارضایتی شغلی در بین معلمان می باشد. این مقاله به بررسی عوامل موثر بر رضایتمندی شغلی معلمان شهرستان گیلانغرب می پردازد. روش انجام این پژوهش بصورت پیمایش و با استفاده از شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای بوده است. نمونه مورد بررسی شامل 300 نفر از معلمان زن و مرد تحت پوشش آموزش و پرورش شهرستان گیلانغرب می باشد. متغیرهای مورد آزمون با استفاده از دلالت های نظریه سلسله مراتب نیازهای مازلو و نظریه بهداشت- انگیزش هرزبرگ به آزمون کشیده شدند. نتایج بدست آمده حاکی از آن بود که بین متغیرهای مستقل ( جنسیت، وضعیت تاهل، نوع منزل مسکونی، حقوق و مزایای دریافتی، تحصیلات و افراد تحت تکفل) و متغیرهای وابسته (رضایت از شغل، رضایت از مزیا و رضایت شغلی) رابطه معنی داری وجود دارد. لازم به ذکر است که بین متغیر مستقل سن و متغیر های وابسته و همچنین بین متغیر وضعیت تاهل و رضایت از شغل و بین متغیر تحصیلات و دو متغیر رضایت از شغل و رضایت از مزایا رابطه به لحاظ آماری معنی داری وجود نداشت.