بررسی مقایسه هوش فرهنگی، صمیمیت اجتماعی ورضایت شغلی بین معلمان وبهیاران

هدف این تحقیق مقایسه رابطه هوش فرهنگی باصمیمیت اجتماعی ورضایت شغلی بین دوگروه معلمان وبهیاران بوده است. این مطالعه باروش تحلیلی_توصیفی انجام گرفته، ودرآن ازپرسش نامه های هوش فرهنگی آنگ وهمکاران ، صمیمیت اجتماعی میلر ورضایت شغلیjdi استفاده شده است.جامعه آماری شامل معلمان زن رسمی استان البرزدر سال تحصیلی93 92 و بهیاران زن استان البرز می باشدکه باروش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 100 نفرانتخاب شدند و ازروشهای آماری رگرسیون وپیرسون استفاده شد. تحقیق نشان داد بین این سه متغیردردوگروه معلمان وبهیاران رابطه ای معنی دار وجوددارد.رابطه بین هوش فرهنگی ورضایت شغلی درمعلمان معنی داربوده وهمچنین دربهیاران هوش فرهنگی وصمیمیت اجتماعی رابطه دارند. نتایج حاصل ازتحقیق درمقایسه دوگروه تفاوت معنی داری رانشان نداد.