تاثیر برنامه آموزش سلامت نظریه‌ محور بر ارتقاء رفتارهای پیشگیری‌ کننده از سرطان پروستات در معلمین مرد: یک مطالعه نیمه‌تجربی

زمینه و هدف: امروزه سرطان ها بعد از بیماری های قلبی و عروقی به عنوان مهم ترین علل مرگ ومیر در جوامع بشری مطرح است. سرطان پروستات یکی از شایع ترین سرطان ها بوده و دومین علت مرگ ومیر پس از سرطان ریه در بین مردان است. هدف از این مطالعه ارزیابی مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر ارتقاء رفتارهای پیشگیری کننده از سرطان پروستات بود.مواد و روش ها: بررسی حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که بر روی 100 نفر از معلمین مرد شهر ارومیه که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شده بودند، انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای مشتمل بر مشخصات جمعیت شناختی، سوالات مربوط به سازه های الگوی اعتقاد بهداشتی و عملکرد بهداشتی بود که در دو مرحله تکمیل شدند. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و آزمون تی زوجی و مستقل در spss20 تجزیه وتحلیل شدند.یافته ها: میانگین سنی گروه مداخله و کنترل به ترتیب 63/3±2/46 و 1/3± 5/45 سال بود. قبل از آموزش میانگین نمره سازه های الگوی اعتقاد بهداشتی و عملکرد بهداشتی در دو گروه اختلاف معناداری نداشتند (05/0