عوامل موثر بررفتارهای ارتقا دهنده سلامت در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

زمینه و هدف: ارتقا بهداشت و تامین سلامت افراد جامعه از ارکان مهم پیشرفت جوامع است.دانشجویانعلوم پزشکی ب هعنوانارتقا دهندگان سلامتی وارای هدهندگان مراقبت حرف های، نقش کلیدی در ارتقا سلامت دارند. لذا تعیین رفتارهای ارتقا دهنده سلامت در بین آنان ازاهمیت ویژه ای برخوردار است.مواد و رو شها: در این مطالعه توصیفی – تحلیلی از نوع مقطعی تعداد 400 نفر از دانشجویان به روشنمون هگیری طبقه ای دو مرحل های توسط پرسشنامه استاندارد سبک زندگی ارتقا سلامت موردبررسی قرارگرفتند. این پرسشنامه دارای شش بعد )مسیولیت پذیری، فعالیت بدنی، تغذیه، رشد معنوی، مدیریتاسترس وروابط بین فردی(است. داده ها بعد از ورود به spss11.5 با آمارهای توصیفی وآزمون تیمستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافت هها: میانگین سن 6/ 1 ± 36 / 21 بود. میانگین نمره کل رفتارهای ارتقا دهنده سلامت 25 ±113/08 ) 208 ( بود. بالاترین نمره کسب شده در زیرگروه رشد معنوی 2/ 6 ± 81 / 20 وکمترین درزیرگروه مسیولیت پذیری سلامتی 8/ 6± 26 / 19 بود. از نظر آماری در بعد روابط بین فردی بین دو جنساختلاف معناداری وجود داشت ) 50 / .)p > 0نتیج هگیری: باتوجه به وضعیت )سطح متوسط(انجام رفتارهای ارتقا دهنده سلامت در بین دانشجویانعلوم پزشکی بیرجند، برنامه ریزی برای آموزش رفتارهای ارتقا دهنده سلامت لازم است.نوع مقاله: مطالعه پژوهشی