خود ارزیابی اجرای استانداردهای ارتقای سلامت در بیمارستان ها در مراکز آموزشی درمانی شهر اصفهان

زمینه و هدف: سازمان جهانی بهداشت جهت ارتقای کیفیت خدمات سلامت، بیمارستانها را به اتخاذ رویکرهای ارتقای سلامت تشویق نموده است. این مطالعه با هدف خود ارزیابی ارتقای سلامت در بیمارستانها و شناسایی میزان تناسب با استانداردها، نقاط قوت و شکاف موجود انجام شد .مواد و روش ها: مطالعه توصیفی مقطعی در 9 مرکز آموزشی درمانی شهر اصفهان با روش سرشماری انجام شد. ابزار خودارزیابی ارتقای سلامت در بیمارستانها استفاده شد. داده ها با نرم افزار spss و آمار توصیفی مورد تحلیل قرار گرفت.یافته ها: در اکثر بیمارستانها وضعیت به لحاظ وجود هدف ارتقای سلامت در رسالت بیمارستان، وجود اطلاعات سایر سازمان‌های بیماران، ارائه اطلاعات درباره بیماری‌های پرخطر، ثبت اطلاعات ارایه شده در پرونده بیماران و آموزش‌های پیگیری بیماران و خانواده‌ در مشاوره سرپایی، ارجاع یا حین ترخیص مناسب ارزیابی شد. اما از لحاظ وجود سیاست شرکت در طرح بیمارستانهای ارتقا دهنده سلامت، اختصاص بودجه مشخص برای این خدمات، تجدید نظر دستورالعمل‌های ارزیابی نیازهای ارتقای سلامت بیمار، آموزش کارکنان جدید در خصوص سیاست ارتقای سلامت بیمارستان، برنامه های‌ ترک سیگار کارکنان، آگاهی کارکنان از محتوای سیاست ارتقای سلامت سازمان، وجود برنامه‌ای مکتوب برای همکاری با شرکا و روند مشخص برای تبادل اطلاعات بیماران بین سازمان‌ها جهت تداوم مراقبت از بیماران وضعیت نا مناسب ارزیابی شد. در سایر استانداردها اکثر بیمارستانها عملکرد متوسط  داشتند.نتیجه گیری: ارزیابی متوسط اکثر عناصر حاکی از اجرای غیرسازمان یافته برخی فعالیتهای ارتقای سلامت در بیمارستانها است. سازماندهی و تقویت فعالیتهای در حال اجرا، خودارزیابی منظم فعالیتهای ارتقای سلامت و طراحی مداخلات مبتنی بر نتایج خودارزیابی ضروری است.   

Self-assessment for implementation of health promotion standards in hospitals, in medical education centers of Isfahan city

Background and Objective: The World Health Organization encourages hospitals to implement the health promoting hospital plan to improve health service quality. The aim of this study was to selfassessment status of health promotion in hospitals and identify existing strengths and gaps.Materials and Methods: This study is a descriptive crosssectional survey in which 9 educational hospitals were selected through census sampling. Health promotion selfassessment tools were used for the data collection. Data were analyzed using SPSS software and descriptive statistics.Results: In most hospitals, the status were good regarding the health promoting policy in the hospital’s mission, the availability of information to other patient organizations, providing information on highrisk diseases, recording patient information and followup training to patients and families in outpatient counseling, referral or during discharge. But the status were poor in terms of policies for participating in Health Promoting Hospitals Network, allocating specific funding for these services, revising guidelines for evaluating health promotion needs of patients, training new staff on hospital health promotion policies, implementing staff smoking cessation programs, Staff awareness on the organization’s health promotion policy, a written plan to work with partners, and a specific process for exchanging patient information between organizations to continue patient care. Other standards evaluated average in most hospitals.Conclusion: The average evaluation of most elements of standards indicates the unorganized implementation of some health promotion activities in hospitals. It is essential to organize and reinforce existing ongoing activities, regular selfassessment of health promotion activities, and design interventions based on selfassessment results.