نقش مصرف رسانه‌ای بر انجام فعالیت بدنی براساس الگوی پندر در دانش آموزان ایران با ارائه الگوی کاربردی

زمینه و هدف: هدف این مطالعه بررسی نقش مصرف رسانه‌ای بر انجام فعالیت بدنی براساس الگوی پندر در دانش آموزان ایران بود.مواد و روش‌ها: روش این تحقیق توصیفی همبستگی به روش معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان 11 تا 19 ساله کل کشور بود که با استفاده روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای تعداد 384 نفر به‌عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری دادهای تحقیق از دو پرسشنامه مصرف رسانه‌ای و فعالیت بدنی براساس الگوی پندر استفاده شد. روایی صوری و محتوی پرسشنامه‌ها مورد تایید و پایایی آن‌ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ به ترتیب 0/934 و 0/834 به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزارهای آماری spss نسخه 19 و نرم‌افزار amos نسخه 18 انجام و از آمار توصیفی و از آزمون کلمو گروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون و مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شدیافته‌ها: نتایج نشان داد که مصرف رسانه‌ای بر تغییر رفتار (0/82=beta)، فواید درک شده (0/80=beta)، خودکارآمدی دانش آموزان (0/74=beta)، موانع درک شده دانش آموزان (0/61=beta)، تاثیر معناداری دارد (0/001=p)نتیجه گیری: مصرف رسانه‌ها سبب ارتقاء سطح فعالیت بدنی براساس الگوی سلامت پندر در میان دانش آموزان می‌شود. لذا پیشنهاد می‌شود رسانه‌ها بخصوص رسانه‌های ورزشی در برنامه‌های خود به برنامه های ورزشی مبتنی بر فعالیت های بدنی کودکان توجه ویژه‌ای داشته باشند.

The Role of Media Consumption on Physical Activity Based on Health Pattern in Iranian Students by Pender's Model

Background and Objective: This study investigated the role of media consumption on physical activity based on ‌health pattern in Iranian.The method of this research was descriptive correlation with Structural Equation Method.Materials and Methods: The statistical population of this study consisted of all students aged 1119 years in the whole country that 384 students were selected as statistical sample by cluster random sampling method. Two media consumption and physical activity based on health pattern Pender ‌ Were used to collect the research data. The formal and content validity of the questionnaires were confirmed and their reliability was obtained using Cronbach's alpha method 0.934 and 0.834, respectively. For data analyzing by SPSS software and Amos software of KolmogorovSmirnov test, Pearson correlation coefficient and structural equation modeling were used.Results: The results showed that media consumption had a positive and significant effect (P = 0.001) on Physical Activity behaviour‌ (Beta = 0.82), Exercise‌ ‌Benefits (Beta = 0.80) and Exercise selfefficacy (Beta= 0.74) and Exercise Barriers (Beta= 0.61).Conclusion: Therefore, it can be said that media consumption improves the level of physical activity based on students' health patterns. So, it is recommended that the media, especially sports media, pay special attention to children in their programs.