تاثیر آموزش درمان شناختی- رفتاری بر افسردگی و سخت‌رویی روان‌شناختی بیماران قلبی- عروقی

زمینه و هدف: یکی از عوامل خطری که در بین بیماران قلبی عروقی منجر به بستری مجدد، کاهش کیفیت زندگی و افزایش خطر مرگ ‌و میر می‌شود، افسردگی است. از طرفی، عده‌ای از افراد غالباً بهتر از سایرین مشکلات و فشارهای زندگی را تحمل نموده و با آنها سازگار می‌شوند. بنابراین، هدف پژوهش حاضر استفاده از درمان شناختی رفتاری به‌ منظور کاهش افسردگی و افزایش سخت رویی روان‌شناختی در جهت کاهش مشکلات بیماران مبتلا به بیماری‌های قلبی عروقی بود.مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع نیمه not;آزمایشی با طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه بیماران قلبی مرد و زن بالای بیست سال و پایین شصت سال بود که به مدّت 10 روز در بیمارستان فرشچیان همدان بستری بودند. از میان این افراد، تعداد 30 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی، به دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدند. به ‌منظور بررسی افسردگی از پرسشنامه افسردگی بک و جهت اندازه‌گیری سخت رویی، از پرسشنامه سخت رویی (آزمون زمینه‌یابی دیدگاه‌های شخصی) استفاده شد. سپس با استفاده از برنامه 10 جلسه‌ای درمان شناختی رفتاری، تغییرات به وجود آمده در پس‌آزمون اندازه‌گیری شد. داده‌های پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره مورد تجزیه‌ و تحلیل قرار گرفتند.یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که آموزش درمان شناختی رفتاری، میزان افسردگی بیماران قلبی را کاهش می‌دهد. همچنین، این درمان باعث افزایش سخت رویی روان‌شناختی می‌شود.نتیجه گیری: از یافته‌های پژوهش حاضر ضمن شناخت و مفهوم‌پردازی متغیرهای ارائه ‌شده، می‌توان جهت استفاده از درمان شناختی رفتاری در کاهش افسردگی و افزایش سخت رویی بیماران قلبی بهره برد.

The effect of cognitive- behavioral training on depression and psychological hardiness of Patient With cardiovascular diseases

Background and Objective: Depression is one of the risk factors for cardiovascular disease leading to readmission, reduced quality of life, and increased risk of mortality. On the other hand, some people often tolerate and adapt to life problems and pressures more than others. Therefore, the purpose of the present study was to use cognitivebehavioral therapy to reduce depression and increase psychological hardiness in order to reduce the problems of patients with cardiovascular disease.Materials and Methods: In this study, a semiexperimental design with pretest, posttest and control group was performed. The study population included all patients with heart disease men and women over twenty years and was down sixty years that were hospitalized in Farshchian hospital in Hamedan. Of this numbers, thirty people were selected by convenience sampling method and randomly divided into two groups of 15 participants and control. In order to evaluate depression from Beck Depression Inventory and measure the hardiness of personal opinion survey test were used. Then, using 10 sessions of cognitive behavioral therapy, changes in the post test were measured. Research data using multivariate analysis of covariance were analyzed.Results: The findings showed that teaching cognitivebehavioral therapy, reducing the rate of depression among heart patients. Also, this treatment increases the psychological hardiness.Conclusion: The findings of the present study cognition and conceptualization of the variables presented, it is possible to use cognitivebehavioral therapy in reducing depression and increasing hardiness benefit heart patients.