>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه حافظه کاری دیداری و شنیداری کودکان در معرض خطر اختلال های عصبی- تحولی با یک برنامه کامپیوتری  
   
نویسنده دلاوریان مونا ,افروز غلامعلی ,توحیدخواه فرزاد ,رسول زاده طباطبایی کاظم ,ارجمندنیا علی اکبر
منبع كودكان استثنايي - 1394 - دوره : 15 - شماره : 4 - صفحه:21 -28
  
کلیدواژه حافظۀ کاری دیداری، حافظۀ کاری شنیداری، اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی، نارساخوانی، برنامۀ عصبی/شناختی رایانه - محور
آدرس دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه صنعتی امیرکبیر, دانشکده مهندسی پزشکی, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, دانشکده علوم انسانی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved