مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی برای والدین افراد کم توان ذهنی؛ مرور نظام مند و فراتحلیل

هدف: در سال های اخیر، موج سوم مداخلات شناختی-رفتاری به عنوان پاردایمی که با ذهن آگاهی شناخته می شود، مورد توجه بسیاری از پژوهشگران قرار گرفته است. این درحالی است که با توجه به مولفه های اساسی این رویکرد، از جمله پذیرش، کنترل هیجانی، بازسازی شناختی، مواجهه و توجه در لحظه حال، کاربرد این مداخلات در رابطه با آسیب های بالینی و روان‌شناختی والدین و مراقبان افراد کم‌توان ذهنی نیز رو به گسترش است. به این ترتیب هدف این پژوهش مرور نظام مند و فراتحلیل اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر متغیرهای روان‌شناختی والدین و مراقبان افراد کم‌توان ذهنی است. روش: این پژوهش با روش مرور نظام مند هفت پژوهش منتخب در این حوزه با حجم نمونه 211 نفر از والدین افراد کم‌توان ذهنی (181 نفر از مادران و 22 نفر از پدران) و فراتحلیل این پژوهش‌ها صورت گرفته است. یافته ها: نتایج این فراتحلیل بیانگر آن است که به طور کلی مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی منجر به بهبود متغیرهای روان‌شناختی از جمله فشارروانی، بهزیستی روان‌شناختی، امید به زندگی، راهبردهای تعاملی و مهارت های فرزندپروری با اندازه اثر 0/72 در میان والدین افراد کم‌توان ذهنی می‌گردند.

Mindfulness-Based Interventions for parents of slow-paced people: A Systematic review and meta-analysis

Objective: Mindfulbased interventions have been the focus of attention among the followers of the third wave of cognitivebehavioral interventions in recent years. A variety of interventional techniques such as acceptance, emotional control, cognitive restructuring, confrontation, and attention to the present moment are increasingly incorporated into the interventional framework directed to help the parents and caregivers of those with intellectual disability. Method: The present study was a metaanalysis investigating the effectiveness of mindfulnessbased interventions in alleviating the psychological problems experienced by the parents and caregivers of people with intellectual disability. Seven studies were selected with a total of 211 participants: 181 mothers and 22 fathers of people with intellectual disability. Results: The results indicated the effectiveness of mindfulnessbased interventions in reducing stress and improving psychological factors such as mental health, life expectancy, parenting skills, and interaction strategies in the target population.